Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē skolēni būs salīdzināt un kontrasts rakstzīmes ietvaros tekstā. Šajā piemērā, Jess tiek salīdzināta ar Leslie. Abi varoņi ir gan gādīga un motivētus cilvēkus; Tomēr, viņu intereses un vēlmes attiecībā uz piedzīvojumu ir daudz atšķiras.
Piemērs Rakstzīmju salīdzināt un pretstatīt reaģēšanas
Jess | Leslie |
---|---|
Jess ir daudz bailes: viņš panics pie domas niršanu, un paredz gultā neuztraucoties par lekt Creek. | Leslie, šķiet, nav jābaidās par neko. |
Jess cenšas izvairīties no savu ģimeni, cik vien iespējams, tiešām tikai rūpējoties par viņa jaunākā māsa, maijs Belle. | Leslie bauda pavadīt laiku kopā ar tēvu, palīdzot viņam ierīkot māju, un klausoties viņa stāstos. |
Jess nav pašapziņu; Viņš domā, viņš ir stulba, un slēpj savu zīmēšanas talantu no cilvēkiem, bailēs, ka viņš tiks veikti jautrību. | Leslie ir labi lasīt un gaiša; viņa arī ir diezgan iztēli un veicina radošumu. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters names in the title boxes.
- Describe the first character's traits in the first column.
- Describe the second character's traits in the second column.
- Create illustrations for the cells using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un liecina par spēcīgu izpratni. | Tekstā un attēlos ir ietverts skaidrojums par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumā var trūkt skaidrības vai dažos laukumos var parādīties tikai virspusēja izpratne. | Tekstā un attēlos nedrīkst būt paskaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām, vai arī tajos var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
Sižeta Attēls un Piepūle | Students skaidri parāda centienus nodot grāmatas vidi, varoņus un konkrēto ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Students mēģina nodot vidi, tēlus un konkrētu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, nesakārtots vai trūkst detalizētas informācijas. | Students nepārprotami nenodod vidi, varoņus un ainu. |
Pareizrakstība un Gramatika | Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav. | Students pieļauj vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students pieļauj vairākas pareizrakstības un gramatikas kļūdas. |
Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē skolēni būs salīdzināt un kontrasts rakstzīmes ietvaros tekstā. Šajā piemērā, Jess tiek salīdzināta ar Leslie. Abi varoņi ir gan gādīga un motivētus cilvēkus; Tomēr, viņu intereses un vēlmes attiecībā uz piedzīvojumu ir daudz atšķiras.
Piemērs Rakstzīmju salīdzināt un pretstatīt reaģēšanas
Jess | Leslie |
---|---|
Jess ir daudz bailes: viņš panics pie domas niršanu, un paredz gultā neuztraucoties par lekt Creek. | Leslie, šķiet, nav jābaidās par neko. |
Jess cenšas izvairīties no savu ģimeni, cik vien iespējams, tiešām tikai rūpējoties par viņa jaunākā māsa, maijs Belle. | Leslie bauda pavadīt laiku kopā ar tēvu, palīdzot viņam ierīkot māju, un klausoties viņa stāstos. |
Jess nav pašapziņu; Viņš domā, viņš ir stulba, un slēpj savu zīmēšanas talantu no cilvēkiem, bailēs, ka viņš tiks veikti jautrību. | Leslie ir labi lasīt un gaiša; viņa arī ir diezgan iztēli un veicina radošumu. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters names in the title boxes.
- Describe the first character's traits in the first column.
- Describe the second character's traits in the second column.
- Create illustrations for the cells using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Salīdzināšanas Analīze | Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un liecina par spēcīgu izpratni. | Tekstā un attēlos ir ietverts skaidrojums par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumā var trūkt skaidrības vai dažos laukumos var parādīties tikai virspusēja izpratne. | Tekstā un attēlos nedrīkst būt paskaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām, vai arī tajos var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi. |
Sižeta Attēls un Piepūle | Students skaidri parāda centienus nodot grāmatas vidi, varoņus un konkrēto ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu. | Students mēģina nodot vidi, tēlus un konkrētu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, nesakārtots vai trūkst detalizētas informācijas. | Students nepārprotami nenodod vidi, varoņus un ainu. |
Pareizrakstība un Gramatika | Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav. | Students pieļauj vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students pieļauj vairākas pareizrakstības un gramatikas kļūdas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Tilts uz Terabithia
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.