Angļu valodas apguvējiem franču valodas īpašības vārdi var būt grūti, jo īpašības vārda dzimums atbilst turētajam lietvārdam, nevis lietvārdam, kam piemīt īpašums. Piemēram, teikumā “Jānis ēda savas pusdienas” pēc dzimuma “savējais” nozīmē “Jānis” angļu valodā, bet “pusdienas” franču valodā. Izveidojot divu attiecīgo vietniekvārdu vizuālu atveidojumu, studenti var palīdzēt labāk izprast šo jēdziena maiņu.
Šajā nodarbībā studenti izveidos seššūnu scenāriju, kas ilustrēs teikumu, kurā tiek izmantots vietniekvārds . Studentiem katrā no sešām personvārdu kategorijām franču valodā jāiekļauj viens īpašnieks vietniekvārds.
| MA / MON / IZM | Je lis mon livre. |
|---|---|
| TA / TON / TES | Žan, est-ce que c'est ton frère là-bas? |
| SA / SON / SES | Le directeur tālrunis à sa femme. |
| NOTRE / NOS | Nous faisons nos devoirs. |
| VOTRE / VOS | Maķeli Miķeloti, vai jūs achetez-vous vos chaussures? |
| LEUR / LEURS | Les élèves mangent leur repas. |
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet sešu šūnu scenāriju, lai ar katru vietniekvārdu varētu praktizēt īpašumtiesības. Jūsu skatuves cilvēkiem un objektiem pēc skaita un dzimuma ir jāatbilst teikuma tekstam.