Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus studentus, ir izveidot stendu tabulas, kurās tiek apskatīts tonis, vārdu izvēle, attēli, stils un tēma. Šī darbība tiek apzīmēta ar saīsinājumu “TWIST”. TWIST programmā studenti koncentrējas uz noteiktu rindkopu vai dažām lappusēm, lai dziļāk izpētītu autora nozīmi.
Izmantojot fragmentu no Frederika Douglass dzīves stāsta , studenti var izmantot scenārijus, lai atdzīvinātu šo tuvās lasīšanas uzdevumu. Iepriekš minētais TWIST scenārija paraugs ir balstīts uz fragmentu no 10. nodaļas, kurā Douglass cīnās ar Edvardu Koveju. Vēl viens ierosinātais fragments ir 7. nodaļas sākumā, kurā Douglass iemācās lasīt un apraksta ietekmi, kāda tam ir uz viņu.
Viss gāja labi līdz pirmdienas rītam. Šajā rītā saknes tikums tika pilnībā pārbaudīts. Ilgi pirms dienasgaismas, es tiku aicināts iet un berzēt, karot un barot zirgus. Es paklausīju un ar prieku paklausīju. Bet, lai arī tas bija saderinājies, nolaidot dažus asmeņus no bēniņiem, Kjūvejs iebrauca staļļos ar garu virvi; un, tiklīdz es biju puse no bēniņiem, viņš satvēra manas kājas un gatavojās mani sasiet. Tiklīdz es uzzināju, ko viņš gatavojas, es devu pēkšņu atsperi, un, kad es to izdarīju, viņš, turoties pie manām kājām, mani atveda izpletusies uz stabilas grīdas. Kovjē kungs tagad domāja, ka viņš man ir, un varēja darīt to, kas viņam patika; bet šajā brīdī - no kurienes nāca gars, kuru es nezinu, es nolēmu cīnīties; un, pielāgojot savu rīcību rezolūcijai, es smagi satvēru Koveju pie rīkles; un tā kā es to izdarīju, es piecēlos. Viņš turējās pie manis, bet es pret viņu. Mana pretestība bija tik negaidīta, ka Kovijs šķita pārsteigts. Viņš drebēja kā lapa. Tas deva man pārliecību, un es turēju viņu neomulīgi, liekot asinīm tecēt tur, kur es ar pirkstu galiem pieskāros viņam. Kovijs kungs drīz sauca Hjūdžu pēc palīdzības ...
Kopš šī laika es vairs nekad nebiju to, ko varētu saukt par diezgan saputotu, lai arī četrus gadus pēc tam es paliku par vergu. Man bija vairākas cīņas, bet nekad netiku saputota.
| T |
TONS | Triumfējošs: Douglass ir piepildīts ar izspiešanu un lepnumu |
|---|---|---|
| W |
VĀRDA IZVĒLE | pretestība, noteikta, brīvība, vīrišķība, pašapziņa, triumfs, gandarījums, gandarījums, krāšņās augšāmcelšanās, debesis, roze, izaicinājums |
| Es |
ATTĒLS | atkārtoti atsaucās uz priekšu izbeigušās brīvības uzplaukuma, verdzības kapa, brīvības debesis |
| S |
STILS | Douglass no cīņas apraksta pārvēršas emocionālā pārdomā. Viņa meditācijas cienīgā dikcija un figurālā valoda atspoguļo viņa planējošo garu. |
| T |
TĒMA | Caur Douglass intensīvajām emocijām viņš nodod ziņu, ka brīvība ir tikpat garīgs, cik fizisks. Pašapziņas atjaunošana ir pirmais solis brīvības sasniegšanā. |
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Veikt TWIST analīzi izvēli no vēstījuma no dzīves Frederick Douglass. Atcerieties, ka TWIST apzīmē Tone, Word Choice, attēli, Stils, tēma.