Ak, sintēzes fun! Šī ir lieliska iespēja, ka jūsu skolēni spēj atspoguļot viņu refleksiju uzkrāšanos un spēju izskaidrot spāņu valodu. Nākamajā izklāsta plaknes aktivitātē studenti pielietos visas savas refleksīvās darbības vārda zināšanas, lai tās izmantotu naratīvā kontekstā. Studentiem var lūgt iekļaut konkrētus priekšmetus, piemēram, refleksīvus materiālus pašreizējā saspringumā, pagātnes laiku, neregulāras refleksīvas, refleksīvas bootdarbības darbības vārdi, refleksīvas nekonfidenciālas utt. Var būt arī laba ideja skolēnu nodrošināšanai ar minimālu skaitu dažādu refleksīvo darbības vārdu. piemēram, lūdzot viņiem izmantot noteikto refleksiju sarakstu. Varat arī norādīt, izmantojot dažādas konjugācijas, piemēram, vismaz vienu yo, vienu nosotros un vienu él / ella . Šie parametri palīdzēs studentiem koncentrēties uz refleksīvās darbības vārda dažādo aspektu pielietošanu.
Pielāgotajā piemērā līgava gatavojas viņas kāzām, kā arī starp apraksta lodziņu un tekstu burbuļiem šūnās ir dažādi refleksīvu infinitienu piemēri un stresa izpausmes. Pēdējā modeļa izklājlapas šūna ir aicināt pabeigt kāzu stāstījumu. Tomēr studentiem vajadzētu pabeigt savus stāstus un, iespējams, vajadzēs vismaz astoņas šūnas.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)