Aktivitātes Pārskats
Baltais putns ir piepildīts ar tēmām, simboliku un motīviem , kas visi ir noderīgi studentiem, lai tos analizētu, lai iegūtu dziļāku izpratni par varoņiem un viņu ceļojumu. Studenti to var izpētīt, paši identificējot tēmu, simbolu vai motīvu vai “ aploksnes aktivitātē ”, kur viņiem tiek dots viens vai vairāki izsekot visā lasīšanas laikā. Tad studenti izveidos grafiku, kas ilustrēs šīs tēmas piemērus no teksta .
Baltā putna tēmu piemēri
- Holokausts
- Draudzība
- Empātija
- Drosme
- Iebiedēšana
- Ģimene
- Aizspriedumi
- Laipnība
- Ceru
Baltā putna simbolu un motīvu piemēri
- Baltais putns
- Sāras skiču grāmata
- Kūts
- Piens La Fleurs
- Vilki
- Mernuits
- Zilie zvani
- Skola: L'ecole de Lafayette
- Turto vārds
- Saras sarkanās kurpes
- Mašīna klētī
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas identificē atkārtotos motīvus, simbolus vai motīvus, kas atrodami Baltajā putnā . Ilustrējiet katru simbolu un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Norādiet tēmas, simbolus vai motīvus no Baltā putna, kuru vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Uzrakstiet katra piemēra aprakstu melnajā tekstlodziņā.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Identify Symbol(s) | All symbols are correctly identified as objects that represent something else at a higher level in the story. | Most symbols are correctly identified, but some objects are missing or are incorrectly identified as significant symbols. | No symbols are correctly identified. |
Examples | All examples support the identified symbols. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified symbols. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified symbols. Descriptions are unclear. |
Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the symbols and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the symbols but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the symbols. |
Aktivitātes Pārskats
Baltais putns ir piepildīts ar tēmām, simboliku un motīviem , kas visi ir noderīgi studentiem, lai tos analizētu, lai iegūtu dziļāku izpratni par varoņiem un viņu ceļojumu. Studenti to var izpētīt, paši identificējot tēmu, simbolu vai motīvu vai “ aploksnes aktivitātē ”, kur viņiem tiek dots viens vai vairāki izsekot visā lasīšanas laikā. Tad studenti izveidos grafiku, kas ilustrēs šīs tēmas piemērus no teksta .
Baltā putna tēmu piemēri
- Holokausts
- Draudzība
- Empātija
- Drosme
- Iebiedēšana
- Ģimene
- Aizspriedumi
- Laipnība
- Ceru
Baltā putna simbolu un motīvu piemēri
- Baltais putns
- Sāras skiču grāmata
- Kūts
- Piens La Fleurs
- Vilki
- Mernuits
- Zilie zvani
- Skola: L'ecole de Lafayette
- Turto vārds
- Saras sarkanās kurpes
- Mašīna klētī
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas identificē atkārtotos motīvus, simbolus vai motīvus, kas atrodami Baltajā putnā . Ilustrējiet katru simbolu un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Norādiet tēmas, simbolus vai motīvus no Baltā putna, kuru vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Uzrakstiet katra piemēra aprakstu melnajā tekstlodziņā.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Identify Symbol(s) | All symbols are correctly identified as objects that represent something else at a higher level in the story. | Most symbols are correctly identified, but some objects are missing or are incorrectly identified as significant symbols. | No symbols are correctly identified. |
Examples | All examples support the identified symbols. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified symbols. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified symbols. Descriptions are unclear. |
Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the symbols and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the symbols but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the symbols. |
Kā Apspriest Holokausta un Aizspriedumu Tēmas Filmā White Bird
Piešķiriet Kontekstu un Fonu
Lai sāktu, sniedziet holokaustam kādu vēsturisku fonu. Aprakstiet, kā Otrā pasaules kara laikā nacisti sistemātiski vajāja un nogalināja sešus miljonus ebreju kopā ar miljoniem citu cilvēku. Izskaidrojiet aizspriedumu lomu šajās slepkavībās un to, kā tas ir viens no nozīmīgākajiem un bēdīgākajiem notikumiem vēsturē.
Nosakiet Stāsta Tēmas
Sniedziet piemērus, kur grafiskajā romānā ir attēlots holokausts un rasisms. Var iekļaut aizspriedumu, vajāšanu vai cita veida vardarbības ainas. Studenti var izcelt šos konkrētos notikumus romānā, lai viņi vēlāk varētu izmantot šo informāciju kritiskai analīzei vai diskusijai.
Pārbaudiet Varoņu Nozīmi
Mudiniet skolēnus padomāt par rasisma ietekmi ne tikai uz Sāru, bet arī uz citiem stāsta varoņiem. Pārrunājiet, kā viņu uzvedību un uzskatus ietekmē bailes, naids un aizspriedumi. Studenti var arī pārdomāt, kā aizspriedumi spēlēja nozīmīgu lomu reālās dzīves notikumos un izpostīja daudzu nevainīgu cilvēku dzīves.
Sazinieties ar Citām Tēmām
Palīdziet skolēniem atpazīt citas stāsta tēmas un izveidot saikni ar holokaustu un aizspriedumiem. Studenti var analizēt, kā šīs tēmas ietekmē viena otru un spēlē nozīmīgu lomu stāstījuma attīstībā.
Izveidojiet Motīvu Diagrammas
Lūdziet studentus izveidot tēmu diagrammas visām stāstā esošajām tēmām. Šajās tēmu diagrammās skolēni var iekļaut kontekstu, ietekmi uz varoņiem, attīstību un salīdzinājumu ar reāliem notikumiem. Tas palīdzēs skolēniem iegūt holistisku skatījumu uz tēmām un izprast to savstarpējo saistību un ieguldījumu stāstā.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Balto Putnu Tēmām, Simboliem un Motīviem
Kādas ir galvenās galvenās idejas šajā stāstā?
Holokausts, aizspriedumi, noturība, drosme, identitāte, līdzjūtība un stāstījuma pārliecinošums ir vienas no galvenajām "Baltā putna" tēmām. Šīm idejām ir svarīga loma, lai lasītājus informētu par izaicinājumiem, ar kuriem cilvēkiem bija jāsaskaras šajā laikā, un kā nevajadzētu ignorēt vēsturi.
Kāda ir holokausta nozīme stāstījumā?
Tā kā "Baltais putns" koncentrējas uz ebreju meitenes Sāras pieredzi šajā briesmīgajā vēstures laikā, holokausts ir galvenā tēma. Tajā tiek pētītas grūtības, ar kurām viņa saskaras, draudi, ar kuriem viņa saskaras, un viņas cīņa par izdzīvošanu. Stāsts arī vēlas nodot šo notikumu mazajiem lasītājiem un palīdzēt viņiem izprast cietušo cilvēku jūtas.
Kādu lomu stāstā spēlē baltais putns?
Baltais putns simbolizē atbrīvošanos, optimismu un gaišākas nākotnes potenciālu. Tas apzīmē stingrību un cilvēka iedzimto tieksmi triumfēt pār izaicinājumiem. Baltais putns Sārai ir īpaši nozīmīgs, jo tas pārstāvēja viņas pagātni, pirms viņa tika iesprostoti, mēģinot aizbēgt no nacistiem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Baltais Putns
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.