Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/rikki-tikki-tavi-ar-rudyard-kipling/prognozēšana
Rikki Tikki Tavi Prognozes Vairāk iespēju
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika

Aktivitātes Pārskats


Šajā īsajā stāstā laikā studenti gatavojas darīt daudz prognozes, par to, ko viņi domā, kas notiks tālāk. Ilustrējot šīs prognozes ir lieliska ideja par storyboard. Plāns par konkrētiem pieturvietās lasot, un ir jūsu skolēni paredzēt, kas notiks. Viņi ilustrētu savu paredzēšanu storyboard šūnā un izmantot pierādījumus no teksta, vai iepriekšējas zināšanas, lai dublētu savu prognozi.

Galvenā uzmanība šajā piemērā maketa ir tas, kas varētu notikt, ja ģimene sadraudzējas ar mangusts, Rikki-tikki. Kā tēvs norāda, dzīvnieks ir savvaļā. Viņš varētu būt mierīgs, vai viņš varētu būt savvaļas un bīstami. Kad ģimene plūsmas Rikki-tikki un māsa viņu atpakaļ uz veselību, tad Rikki-tikki, iespējams, varētu darīt vienu no divām lietām: viņš varētu pasargāt ģimeni no nāvīga čūskas, vai viņš varētu uzbrukt Teddy.


Kopēt Darbību*

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Student Instructions

Make predictions about what will happen following certain parts of the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
  3. Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
  4. Repeat step 3 for the last cell.
  5. Save and Exit
Prediction Template Vairāk iespēju

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa


Kopēt Darbību*

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Veiciet Prognozi
Izveidojiet izklājlapu, kurā parādīts, kas var notikt vēlāk stāstā. Noteikti rūpīgi apsveriet kontekstu un raksturu.
Progresīvs Kvalificēts Jaunattīstības
Prognozēšana
Students izstrādāja ļoti saprātīgu prognozi, pamatojoties uz zināmu kontekstu un norādēm.
Students izstrādāja prognozi, bet tam trūkst stingras saistības ar zināmu kontekstu.
Students izstrādāja prognozi, kas balstīta ne uz ko, jo īpaši.
Radošums
Students demonstrēja augstu jaunrades līmeni. Students skaidri izteica atsauces uz tekstu, izmantojot humoru, asprātību vai citus mākslas līdzekļus.
Students izmantoja kādu radošumu visā viņu izklāsta displejā. Students ietvēra izsmalcinātu oriģinalitāti, kas parādīja izpratni.
Students neizmantoja daudz radošuma.
Angļu Konvencijas
Nav pareizrakstības, gramatikas vai mehānikas kļūdu pareizrakstības sarakstā. Visas rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru.
Ir daudz kļūdu pareizrakstības, gramatikas un mehānikā visā stāstlokā. Visas rakstīšanas daļas parāda korektūru.
Ir daudz kļūdu pareizrakstības, gramatikas un mehānikā visā stāstlokā. Lielākā daļa rakstisko daļu neatspoguļo korektūru.


Kopēt Darbību*



Kopēt Darbību*


Skatīt Visus Skolotāju Resursus

Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Ierobežots Laiks

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/rikki-tikki-tavi-ar-rudyard-kipling/prognozēšana
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.