Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no romāna, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.
Par Tom Sawyer Motīvi piedzīvojumi meklēt un Apspriediet
Sociālā Liekulība
Grāmata attēlots velkonis kara starp ilgām pēc Toma pusaudža sirds un diktātam civilizētā sabiedrībā. Twain saista civilizāciju ar neprātu un liekulības. Iestādei skaitļi romāns nepārtraukti mēģina piespiest Toms un viņa palīgu savā šaurajā redzējumu pieklājības. Daudzi sabiedrības izstādēs "civilizācijas" - Svētdienas skolas recitations, skola eksaminācijas, apbedīšanas - ir zemākas nekā to ironiski rezultātiem. Skolotājs ir dzeršana, piemēram, ir "atmaskoti" veikto pārbaužu laikā, pakļaujot savu stingru, vertikālu Persona kā krāpšanu.
Brīvības vs atbildība
Toms pavada daudz sava laika mēģinot izvairīties pieaugušo pienākumus. Spēlējot hooky, izvairoties darbus, un bēgšana uz Džeksona sala, viņš atrod bezrūpīgu laimi, ka viņa pusaudža sirds alkst. Kamēr viņš shirks daudzas sabiedrības prasībām, tomēr, viņš uzņemas atbildību par stāsta patiesību Potera tiesas un saglabāšanai Bekija no alas.
Ar Tom Sawyer motīvi un simboli piedzīvojumi meklēt un Apspriediet
Balsinātām Fence
Iespējams, slavenākais simbols romāna whitewashed žogs ir pārdomas par Toma raksturs. Nomākts ar domu pavadīt savu sestdienas glezniecību, viņš gudri šķetina scenāriju viņa labā un mīnusi savus draugus glezniecības viņam. Tādējādi žogs simbolizē savu izvairīšanos no atbildības, kā arī viņa asu asprātība.
Treasure
Indiānis Joe bagātība ir simbols uztraukums, briesmām un piedzīvojumiem. Bagātība ir reālās dzīves iemiesojums Toma imaginings. Viņš un viņa draugi baudīt spēles pirāti, laupītāji un citas dramatiskas scenārijus, kas šķiet bērnišķīgi un nereāls. Galu galā, tomēr $ 12,000 bagātība ir pierādījums tam, ka Toma spēles ir pamats realitāti, un ka pat reālā dzīve var būt piedzīvojums.
Toma Sycamore-miza vēstule
Sycamore-miza vēstule Toms raksta tante Polly viņa prombūtnes par Džeksona sala laikā atklāj Toma labo sirdi un savu mīlestību uz savu ģimeni. Viņa skaidri centieni rakstīt vēstuli un līst prom no salas, lai nodrošinātu to pierādīt, ka zem tā visa, Toms patiesi mīl savu tanti. Lai gan viņš nav galu galā atstājot vēstuli viņas lasīt, tās noskaņojums, šķiet, vēl patiesu, kad viņa atrod to savā kabatā vēlāk.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas of Tom Sawyer piedzīvojumi. Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s), no Tom Sawyer piedzīvojumi vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēri, kas pārstāv šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|---|
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no romāna, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.
Par Tom Sawyer Motīvi piedzīvojumi meklēt un Apspriediet
Sociālā Liekulība
Grāmata attēlots velkonis kara starp ilgām pēc Toma pusaudža sirds un diktātam civilizētā sabiedrībā. Twain saista civilizāciju ar neprātu un liekulības. Iestādei skaitļi romāns nepārtraukti mēģina piespiest Toms un viņa palīgu savā šaurajā redzējumu pieklājības. Daudzi sabiedrības izstādēs "civilizācijas" - Svētdienas skolas recitations, skola eksaminācijas, apbedīšanas - ir zemākas nekā to ironiski rezultātiem. Skolotājs ir dzeršana, piemēram, ir "atmaskoti" veikto pārbaužu laikā, pakļaujot savu stingru, vertikālu Persona kā krāpšanu.
Brīvības vs atbildība
Toms pavada daudz sava laika mēģinot izvairīties pieaugušo pienākumus. Spēlējot hooky, izvairoties darbus, un bēgšana uz Džeksona sala, viņš atrod bezrūpīgu laimi, ka viņa pusaudža sirds alkst. Kamēr viņš shirks daudzas sabiedrības prasībām, tomēr, viņš uzņemas atbildību par stāsta patiesību Potera tiesas un saglabāšanai Bekija no alas.
Ar Tom Sawyer motīvi un simboli piedzīvojumi meklēt un Apspriediet
Balsinātām Fence
Iespējams, slavenākais simbols romāna whitewashed žogs ir pārdomas par Toma raksturs. Nomākts ar domu pavadīt savu sestdienas glezniecību, viņš gudri šķetina scenāriju viņa labā un mīnusi savus draugus glezniecības viņam. Tādējādi žogs simbolizē savu izvairīšanos no atbildības, kā arī viņa asu asprātība.
Treasure
Indiānis Joe bagātība ir simbols uztraukums, briesmām un piedzīvojumiem. Bagātība ir reālās dzīves iemiesojums Toma imaginings. Viņš un viņa draugi baudīt spēles pirāti, laupītāji un citas dramatiskas scenārijus, kas šķiet bērnišķīgi un nereāls. Galu galā, tomēr $ 12,000 bagātība ir pierādījums tam, ka Toma spēles ir pamats realitāti, un ka pat reālā dzīve var būt piedzīvojums.
Toma Sycamore-miza vēstule
Sycamore-miza vēstule Toms raksta tante Polly viņa prombūtnes par Džeksona sala laikā atklāj Toma labo sirdi un savu mīlestību uz savu ģimeni. Viņa skaidri centieni rakstīt vēstuli un līst prom no salas, lai nodrošinātu to pierādīt, ka zem tā visa, Toms patiesi mīl savu tanti. Lai gan viņš nav galu galā atstājot vēstuli viņas lasīt, tās noskaņojums, šķiet, vēl patiesu, kad viņa atrod to savā kabatā vēlāk.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas of Tom Sawyer piedzīvojumi. Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s), no Tom Sawyer piedzīvojumi vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēri, kas pārstāv šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|---|
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Piedzīvojumi Tom Sawyer
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.