Galvenās tēmas Haklberija Fina piedzīvojumi

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Piedzīvojumi Huckleberry Finn




Kopēt Darbību*


Aktivitātes Pārskats

Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmu un atbalstīt tēmu pierādījumus no teksta.


krāpšana

Viena tēma ir viltus. Visā romāns, rakstzīmes izmanto viltību, lai dažādiem mērķiem. Piemēram, Huck izmanto viltību, lai izvairītos no gūsta; Huck vilto savu nāvi, nogalinot cūku un izplatot tās asinis pa visu salonu. Vēlāk, viņš izmanto viltību, lai iegūtu informāciju; viņš kleitas kā meitene, lai iegūtu informāciju no Judith Loftus, kurš ir jauns, lai pilsētu. Visbeidzot, karalis un hercogs izlikties būt saistīts ar novēlotu Peter Wilks un mēģināt nozagt savu laimi.


draudzība

Vēl viena tēma Haklberija Fina piedzīvojumi ir draudzība. Huck un Jim ir veltīta, lai palīdzētu viens otram, un pievērsiet uzmanību vienam otru, kad viņi pārvietojas pa upi un izvairīties sagūstīt. Jim aicina Huck "patiesu draugu". Huck un Tom Sawyer ir arī cieša draudzība. Huck un Toms izstrādāt kompleksu plānu atbrīvot Džimu. Viņi sekot, izmantojot ar plānu, un uzlabot, ja nepieciešams, pat tad, ja tie ir tuvu nozvejoti. Jim demonstrē savu draudzību pret Tomu, kā arī. Tā vietā, lai izvairīties, Jim paliek palīdzēt ārstu ietaupot Toms, kurš tika filmēts teļš.



Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Studentu norādījumi

Izveidojiet stilistiku, kas identificē atkārtotas tēmas Huckleberry Finn piedzīvojumos . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.


  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Nosakiet Huckleberry Finn piedzīvojumu tēmu (-as), kuru vēlaties iekļaut un aizstāt tekstu "Tēma 1".
  3. Izveidojiet attēlu piemēriem, kas pārstāv šo tēmu.
  4. Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.



Kopēt Darbību*



Vairāk Storyboard That Darbības

Piedzīvojumi Huckleberry Finn



Kopēt Darbību*