Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmu un atbalstīt tēmu pierādījumus no teksta.
krāpšana
Viena tēma ir viltus. Visā romāns, rakstzīmes izmanto viltību, lai dažādiem mērķiem. Piemēram, Huck izmanto viltību, lai izvairītos no gūsta; Huck vilto savu nāvi, nogalinot cūku un izplatot tās asinis pa visu salonu. Vēlāk, viņš izmanto viltību, lai iegūtu informāciju; viņš kleitas kā meitene, lai iegūtu informāciju no Judith Loftus, kurš ir jauns, lai pilsētu. Visbeidzot, karalis un hercogs izlikties būt saistīts ar novēlotu Peter Wilks un mēģināt nozagt savu laimi.draudzība
Vēl viena tēma Haklberija Fina piedzīvojumi ir draudzība. Huck un Jim ir veltīta, lai palīdzētu viens otram, un pievērsiet uzmanību vienam otru, kad viņi pārvietojas pa upi un izvairīties sagūstīt. Jim aicina Huck "patiesu draugu". Huck un Tom Sawyer ir arī cieša draudzība. Huck un Toms izstrādāt kompleksu plānu atbrīvot Džimu. Viņi sekot, izmantojot ar plānu, un uzlabot, ja nepieciešams, pat tad, ja tie ir tuvu nozvejoti. Jim demonstrē savu draudzību pret Tomu, kā arī. Tā vietā, lai izvairīties, Jim paliek palīdzēt ārstu ietaupot Toms, kurš tika filmēts teļš.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stilistiku, kas identificē atkārtotas tēmas Huckleberry Finn piedzīvojumos . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Nosakiet Huckleberry Finn piedzīvojumu tēmu (-as), kuru vēlaties iekļaut un aizstāt tekstu "Tēma 1".
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas pārstāv šo tēmu.
- Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. | Dažas tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis, vai nav jēgas ar stāstu. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Identificēt Simbols (-i) | Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. | Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli. | Nav simboli ir pareizi identificēti. |
| Identificēt Zīmējums (-i) | Visi motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi vai tie ir nepareizi. | Nav motīvi ir pareizi identificēti. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalstīt noteiktas tēmas, simbolus un motīvi. Apraksti nepārprotami izskaidrot, kā piemērus pieslēgties plašākām tēmām, simboliem un motīviem. | Lielākā daļa piemēri atbilst konstatētās motīvus, simbolus un motīvi. Vairums apraksti mēģinājums izskaidrot, kā piemēri pieslēgties plašākām tēmām, simboliem un motīviem. | Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētās motīvus, simbolus un motīvi. Apraksti ir skaidrs. |
| Attēlojums | Montāžas šūnas skaidri parādīt saikni ar tēmām, simboliem un motīviem, un palīdzēt ar sapratni. | Lielākā daļa Montāžas šūnas palīdz parādīt motīvus, simbolus un motīvi, bet daži storyboard šūnas ir grūti saprast. | Montāžas šūnas nepalīdz saprast motīvus, simbolus un motīvi. |
Aktivitātes Pārskats
Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmu un atbalstīt tēmu pierādījumus no teksta.
krāpšana
Viena tēma ir viltus. Visā romāns, rakstzīmes izmanto viltību, lai dažādiem mērķiem. Piemēram, Huck izmanto viltību, lai izvairītos no gūsta; Huck vilto savu nāvi, nogalinot cūku un izplatot tās asinis pa visu salonu. Vēlāk, viņš izmanto viltību, lai iegūtu informāciju; viņš kleitas kā meitene, lai iegūtu informāciju no Judith Loftus, kurš ir jauns, lai pilsētu. Visbeidzot, karalis un hercogs izlikties būt saistīts ar novēlotu Peter Wilks un mēģināt nozagt savu laimi.draudzība
Vēl viena tēma Haklberija Fina piedzīvojumi ir draudzība. Huck un Jim ir veltīta, lai palīdzētu viens otram, un pievērsiet uzmanību vienam otru, kad viņi pārvietojas pa upi un izvairīties sagūstīt. Jim aicina Huck "patiesu draugu". Huck un Tom Sawyer ir arī cieša draudzība. Huck un Toms izstrādāt kompleksu plānu atbrīvot Džimu. Viņi sekot, izmantojot ar plānu, un uzlabot, ja nepieciešams, pat tad, ja tie ir tuvu nozvejoti. Jim demonstrē savu draudzību pret Tomu, kā arī. Tā vietā, lai izvairīties, Jim paliek palīdzēt ārstu ietaupot Toms, kurš tika filmēts teļš.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stilistiku, kas identificē atkārtotas tēmas Huckleberry Finn piedzīvojumos . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Nosakiet Huckleberry Finn piedzīvojumu tēmu (-as), kuru vēlaties iekļaut un aizstāt tekstu "Tēma 1".
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas pārstāv šo tēmu.
- Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. | Dažas tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis, vai nav jēgas ar stāstu. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Identificēt Simbols (-i) | Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. | Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli. | Nav simboli ir pareizi identificēti. |
| Identificēt Zīmējums (-i) | Visi motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi vai tie ir nepareizi. | Nav motīvi ir pareizi identificēti. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalstīt noteiktas tēmas, simbolus un motīvi. Apraksti nepārprotami izskaidrot, kā piemērus pieslēgties plašākām tēmām, simboliem un motīviem. | Lielākā daļa piemēri atbilst konstatētās motīvus, simbolus un motīvi. Vairums apraksti mēģinājums izskaidrot, kā piemēri pieslēgties plašākām tēmām, simboliem un motīviem. | Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētās motīvus, simbolus un motīvi. Apraksti ir skaidrs. |
| Attēlojums | Montāžas šūnas skaidri parādīt saikni ar tēmām, simboliem un motīviem, un palīdzēt ar sapratni. | Lielākā daļa Montāžas šūnas palīdz parādīt motīvus, simbolus un motīvi, bet daži storyboard šūnas ir grūti saprast. | Montāžas šūnas nepalīdz saprast motīvus, simbolus un motīvi. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Piedzīvojumi Huckleberry Finn
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
