Studējot II pasaules karu, studentiem ir svarīgi saprast, kā notikumi risinājās un bija saistīti. Tā kā bija iesaistītas vairākas valstis un vairāki kara teātri, var būt milzīgi pārbaudīt katru notikušo notikumu. Izveidojot vizuālu laika grafiku, studenti varēs izpētīt vismaz piecus nozīmīgākos notikumus no 1939. līdz 1941. gadam un analizēt, kā tie ietekmējuši 2. pasaules kara gaitu.
Skolotāji var iepriekš atlasīt pasākumus, kurus viņi vēlētos, lai studenti iekļautu laika grafikā, vai arī studenti var izvēlēties paši. Lai studenti varētu attīstīties šajā uzdevumā, viņi jāmudina izpētīt desmit notikumus un izvēlēties piecus, kuri viņiem šķita visinteresantākie.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Paplašināta aktivitāte
Studenti var izveidot visu klases laika grafiku. Skolēniem tiks prasīts izdrukāt savus notikumus un izgriezt tos un ielīmēt tos lielākajā laika skalā klases priekšā. Pirms katra skolēna pievienošanas pasākumam viņiem vajadzētu dalīties ar klasi izvēlētajā pasākumā un iekļaut vismaz vienu notikuma faktu vai aprakstu. Tas darbojas īpaši labi, ja viņi izveido savu grafiku kā plakātu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet laika grafiku, norādot vismaz piecus galvenos Otrā pasaules kara notikumus laikā no 1939. līdz 1941. gadam.