Aktivitātes Pārskats
Viens no ieguvumiem, studējot modernāku vēsturi, ir aculiecinieku pārskatu un primāro avotu pārpilnība, ko studenti var izmantot, lai patiesi saprastu jebkura vēsturiska notikuma vai laika perioda kontekstu. Tas arī atdzīvina vēsturi un savieno studentus ar cilvēkiem, kuri šajā laikā dzīvoja.
Šai aktivitātei studenti izveidos laika grafiku, kurā galvenā uzmanība tiks pievērsta nozīmīgam notikumam, kas notika Otrajā pasaules karā no 1939. līdz 1941. gadam, caur to cilvēku acīm, kuri bija notikuma aculiecinieki . Skolotāji var norīkot pasākumus vai ļaut studentiem izvēlēties notikumu, kuru viņi vēlas izpētīt. Studentiem jāspēj precīzi atspoguļot notikuma hronoloģiju, un viņi tiek mudināti būt pēc iespējas precīzākiem, atrodot mēnesi, dienu, stundu un, iespējams, pat minūti, kurā notika katra darbība.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Paplašināta aktivitāte
Šīs izvērstās aktivitātes laikā studenti jāmudina izmantot apstiprināšanas vēsturiskās domāšanas prasmes, lai precīzi attēlotu viņu izpētīto darbību vai notikumu. Ja studenti sastopas ar divu avotu neatbilstību, viņiem jāapraksta atšķirības un jāapspriež, kurš avots ir ticamāks un kāpēc. Kad viņi ir izanalizējuši savu avotu ticamību, viņiem vajadzētu dalīties ar klasi ar avotiem, kurus viņi uzskatīja par ticamākajiem, un tiem, kurus viņi uzskatīja par vismazāk ticamiem, un izskaidrot to pamatojumu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Pamatojoties uz aculiecinieku stāstiem, izveidojiet laika grafiku, kurā galvenā uzmanība pievērsta kādam notikumam Otrā pasaules kara laikā no 1939. līdz 1941. gadam.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Izveidojiet notikuma mirkļu hronoloģiju un ierakstiet tos katras šūnas nosaukumos.
- Aprakstiet katru notikuma daļu apraksta lodziņā.
- Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Aktivitātes Pārskats
Viens no ieguvumiem, studējot modernāku vēsturi, ir aculiecinieku pārskatu un primāro avotu pārpilnība, ko studenti var izmantot, lai patiesi saprastu jebkura vēsturiska notikuma vai laika perioda kontekstu. Tas arī atdzīvina vēsturi un savieno studentus ar cilvēkiem, kuri šajā laikā dzīvoja.
Šai aktivitātei studenti izveidos laika grafiku, kurā galvenā uzmanība tiks pievērsta nozīmīgam notikumam, kas notika Otrajā pasaules karā no 1939. līdz 1941. gadam, caur to cilvēku acīm, kuri bija notikuma aculiecinieki . Skolotāji var norīkot pasākumus vai ļaut studentiem izvēlēties notikumu, kuru viņi vēlas izpētīt. Studentiem jāspēj precīzi atspoguļot notikuma hronoloģiju, un viņi tiek mudināti būt pēc iespējas precīzākiem, atrodot mēnesi, dienu, stundu un, iespējams, pat minūti, kurā notika katra darbība.
Lai meklētu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , ko iekļaut prezentācijā vai galerijas pastaigā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju, un atbilstoši atjauninātu instrukcijas.
Paplašināta aktivitāte
Šīs izvērstās aktivitātes laikā studenti jāmudina izmantot apstiprināšanas vēsturiskās domāšanas prasmes, lai precīzi attēlotu viņu izpētīto darbību vai notikumu. Ja studenti sastopas ar divu avotu neatbilstību, viņiem jāapraksta atšķirības un jāapspriež, kurš avots ir ticamāks un kāpēc. Kad viņi ir izanalizējuši savu avotu ticamību, viņiem vajadzētu dalīties ar klasi ar avotiem, kurus viņi uzskatīja par ticamākajiem, un tiem, kurus viņi uzskatīja par vismazāk ticamiem, un izskaidrot to pamatojumu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Pamatojoties uz aculiecinieku stāstiem, izveidojiet laika grafiku, kurā galvenā uzmanība pievērsta kādam notikumam Otrā pasaules kara laikā no 1939. līdz 1941. gadam.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Izveidojiet notikuma mirkļu hronoloģiju un ierakstiet tos katras šūnas nosaukumos.
- Aprakstiet katru notikuma daļu apraksta lodziņā.
- Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Otrais pasaules karš: (1939-1941)
- Today in 1941 - Pearl Harbor Attack • KurtClark • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
