Aktivitātes Pārskats
Lielākā daļa īso stāstu un scenāriju ir bagāti ar grafisko valodu un literāriem elementiem. Tos izmanto, lai uzlabotu stāsta simboliku, motīvus un tēmas. Šajā Poe īsajā stāstā ir bagātīgi pielietot līdzības, metaforas, personifikāciju un onomatopoiju .
Pēc tam, kad esat izlasījis stāstu, palūdziet saviem skolēniem doties uz literatūras meklētāju medībām! Dodiet viņiem sarakstu ar grafisko valodu, lai atrastu, un izveidojiet to, lai izveidotu stāstījumu, kas attēlo un izskaidro katra literārā elementa izmantošanu stāstā! Viņiem būs absolūts sprādziens un līdz galam apgūs vārdus.
Literatūras elementi
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| Hiperbole | Pārspīlēts vai pārāk liels humora vai uzsvars | "Fortunato tūkstoš ievainojumi man bija tikpat labi, kā man bija labākais ..." |
| Metafora | Netiešs divu lietu salīdzinājums | "Viņš pagriezās pret mani un ieskatījās manās acīs ar divām filmu orbām, kas destilēja reibumu." |
| Foreshadowing | Padoms par kaut ko, kas notiks vēlāk | „Viņam bija vāja vieta - šis Fortunato - kaut arī citos jautājumos viņš bija cilvēks, kas jāievēro un pat jābaidās. Viņš lepojās ar savu vīnu. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementu "The mucu Amontillado".
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt izmantošanu literatūras elementu tekstā.
- Put literārās elementa tipu nosaukumu lodziņā.
- Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
- Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Lielākā daļa īso stāstu un scenāriju ir bagāti ar grafisko valodu un literāriem elementiem. Tos izmanto, lai uzlabotu stāsta simboliku, motīvus un tēmas. Šajā Poe īsajā stāstā ir bagātīgi pielietot līdzības, metaforas, personifikāciju un onomatopoiju .
Pēc tam, kad esat izlasījis stāstu, palūdziet saviem skolēniem doties uz literatūras meklētāju medībām! Dodiet viņiem sarakstu ar grafisko valodu, lai atrastu, un izveidojiet to, lai izveidotu stāstījumu, kas attēlo un izskaidro katra literārā elementa izmantošanu stāstā! Viņiem būs absolūts sprādziens un līdz galam apgūs vārdus.
Literatūras elementi
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| Hiperbole | Pārspīlēts vai pārāk liels humora vai uzsvars | "Fortunato tūkstoš ievainojumi man bija tikpat labi, kā man bija labākais ..." |
| Metafora | Netiešs divu lietu salīdzinājums | "Viņš pagriezās pret mani un ieskatījās manās acīs ar divām filmu orbām, kas destilēja reibumu." |
| Foreshadowing | Padoms par kaut ko, kas notiks vēlāk | „Viņam bija vāja vieta - šis Fortunato - kaut arī citos jautājumos viņš bija cilvēks, kas jāievēro un pat jābaidās. Viņš lepojās ar savu vīnu. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementu "The mucu Amontillado".
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt izmantošanu literatūras elementu tekstā.
- Put literārās elementa tipu nosaukumu lodziņā.
- Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
- Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Kā Izmantot Literāros Elementus, lai Uzlabotu Tēmas
Iepazīstieties ar Literārajiem Elementiem
Sāciet, sniedzot studentiem vienkāršas un pamata definīcijas un literāro elementu piemērus. Šie literārie elementi ir hiperbola, metaforas, līdzības un priekšnojautas. Skolotāji var uzsvērt šo literāro ierīču izmantošanas nozīmi literatūrā un to, kā tās var izmantot, lai uzlabotu stāsta kopējo stāstījumu.
Izvēlieties Efektīvus Simbolus
Izvēlieties attēlus, kas efektīvi atspoguļo jūsu tēmas būtību, piemēram, lietas, cilvēki vai darbības. Šiem attēliem ir jāietver tēmas vēstījuma būtība un jāraisa auditorijā jūtas. Literāru elementu, piemēram, metaforu un līdzību, izmantošana palīdzēs padarīt jūsu domu simboliskāku.
Attīstīt Atkārtotus Motīvus
Šie modeļi var būt lingvistiski, konceptuāli vai grafiski. Izmantojiet pārspīlējumus, lai uzsvērtu šo modeļu nozīmi un brīdinātu lasītājus par to piemērojamību. Piemēram, ja jūsu tēma ir vientulība, varat izmantot tādu hiperbolu kā “bezgalīga vientulība”, lai pastiprinātu tēmas emocionālo ietekmi.
Izmantojiet Stratēģisko Paredzēšanu
Izmantojiet foreshadowing, lai norādītu uz nākotnes notikumiem, kas saistīti ar tēmu. Ar šīs stratēģijas palīdzību lasītāji var gūt priekšstatu par to, kas notiks tematiski. Veiciet spilgtus salīdzinājumus, izmantojot līdzības, lai palielinātu priekšnojautu ietekmi.
Veidojiet Jēgpilnus Dialogus
Izveidojiet sarunas, kas tieši vai netieši izpēta jūsu tēmu. Dodiet varoņiem brīvību paust dažādus viedokļus, vienlaikus izmantojot metaforas un līdzības, lai izveidotu detalizētus verbālos attēlus. Šie rīki palielina sarunu dziļumu.
Bieži uzdotie jautājumi par "Cask of Amontillado" literārajām ierīcēm
Kāds galvenais literārais paņēmiens ir izmantots filmā "Amontiljado muca"?
Galvenā literārā ierīce "Amontillado mucā" ir ironija. Stāstījumā ir daudz ironijas, gan verbālās, gan dramatiskās. Personāži izmanto verbālu ironiju, kad viņi runā vienā veidā, bet nozīmē citu, bieži vien sardoniskā veidā. Kad lasītāji apzinās kaut ko tādu, kas nav varoņi, rodas dramatiska ironija. Piemēram, Montresora tosts par Fortunato garo mūžu, plānojot viņa slepkavību, ir klasisks verbālās ironijas gadījums.
Kādu lomu stāstā spēlē spriedze un priekšnojauta?
Prognozēšana rada spriedzi un gaidīšanas sajūtu. Par gaidāmo slepkavību liecina Montresora komentāri par ģimenes moto un špakteļlāpstiņu, ko viņš nēsā. Sakarā ar Montresora maldinošo rīcību un Fortunato nezināšanu par tām, rodas spriedze. Spriedze liek publikai ieinteresēt un prātot, kas notiks ar Fortunato.
Vairāk Storyboard That Darbības
Mucā of Amontillado
![Edgara Allena Poes Amontillado paliktnis - "Amontillado paliktnis" Plot diagramma](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4420476/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Edgara Allena Poes Amontillado paliktnis - "Amontillado paliktnis" Plot diagramma")
![Edgara Allena Poes Amontillado muca - "Amontillado muca" tēmas](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4420490/src-sets/cell-row-0-col-2-w400.png "Edgara Allena Poes Amontillado muca - "Amontillado muca" tēmas")
![Edgara Allena Poes Amontillado muca - mutiska ironija "Amontillado paliktnī"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4420504/src-sets/cell-row-0-col-1-w400.png "Edgara Allena Poes Amontillado muca - mutiska ironija "Amontillado paliktnī"")
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
