Aktivitātes Pārskats
Vajadzības gadījumā skolēni var atsevišķi skaitīt atzīmes zīmes, bet pirmās pirmās pakāpes izlaišana pirmo reizi ļauj ātrāk atrast katras kategorijas kopsummas. Iepazīstināšana ar izlaides skaitīšanu, ko piecas reizes izmanto ar tabulām, liecina par ļoti praktisku studentu prasmju izmantošanu. Studentiem jāreģistrē kopsummas katrai kategorijai tabulas tabulā atsevišķā kolonnā par biežumu.
Sagaidāms, ka studentiem būs iespēja salīdzināt un atbildēt uz jautājumiem par datu punktu biežumu. Daudzas no šīm atbildēm var viegli izpētīt, rūpīgi skaitot vai veicot pamata pievienošanu vai atņemšanu ar frekvenču tabulu.
Izmantojot zemāk redzamo piemēru, studenti interpretē šādus jautājumus ar iesniegtajiem datiem!
- Cik daudz cilvēku patīk basketbolā nekā teniss?
- Kura kategorija bija visvairāk?
- Kura kategorija bija vismazākā?
- Cik daudzi balsoja par visiem?
Izmantojot valodu, ka studenti ne vienmēr saista matemātiku, studenti varēs redzēt informācijas vākšanas un analīzes vērtību.
Šeit ir daži jautājumi, kas maina lietoto valodu, pieprasot skolēniem analizēt datus citādā veidā. Ļaujiet šos jautājumus iedvesmot, veidojot savas unikālas izklāsta tēlu diagrammas!
- Kāds no saldējuma aromātiem bija vispopulārākais?
- Vai cilvēki labprātāk spēlēja kickball vai Band-Aid tagu PE?
- Kad es nopirkšu krāsainu papīru klasē, man vajadzētu iegūt daudz [nepopulāras] dzeltenas?
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot Maketa ierakstīt datus uz aptaujas jautājumiem.
- Lemt par jautājumu uzdot savus klasesbiedrus. Piemēri ietver:
- Izlases Sport
- Mīļākais saldējums Flavour
- Mīļākais mūzikas
- Nāciet klajā ar piecām iespējamām atbildēm un ievadiet tos montāžas veidni.
- Uzdot klasesbiedriem jautājumu un reģistrē katru atbildi ar Tally zīmi.
- Saskaitīt atbildes, lai atrastu frekvenci.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Ilustrācijas | Ilustrācijās izmantotas atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumi. | Ilustrācijas ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar uzdevumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
Vajadzības gadījumā skolēni var atsevišķi skaitīt atzīmes zīmes, bet pirmās pirmās pakāpes izlaišana pirmo reizi ļauj ātrāk atrast katras kategorijas kopsummas. Iepazīstināšana ar izlaides skaitīšanu, ko piecas reizes izmanto ar tabulām, liecina par ļoti praktisku studentu prasmju izmantošanu. Studentiem jāreģistrē kopsummas katrai kategorijai tabulas tabulā atsevišķā kolonnā par biežumu.
Sagaidāms, ka studentiem būs iespēja salīdzināt un atbildēt uz jautājumiem par datu punktu biežumu. Daudzas no šīm atbildēm var viegli izpētīt, rūpīgi skaitot vai veicot pamata pievienošanu vai atņemšanu ar frekvenču tabulu.
Izmantojot zemāk redzamo piemēru, studenti interpretē šādus jautājumus ar iesniegtajiem datiem!
- Cik daudz cilvēku patīk basketbolā nekā teniss?
- Kura kategorija bija visvairāk?
- Kura kategorija bija vismazākā?
- Cik daudzi balsoja par visiem?
Izmantojot valodu, ka studenti ne vienmēr saista matemātiku, studenti varēs redzēt informācijas vākšanas un analīzes vērtību.
Šeit ir daži jautājumi, kas maina lietoto valodu, pieprasot skolēniem analizēt datus citādā veidā. Ļaujiet šos jautājumus iedvesmot, veidojot savas unikālas izklāsta tēlu diagrammas!
- Kāds no saldējuma aromātiem bija vispopulārākais?
- Vai cilvēki labprātāk spēlēja kickball vai Band-Aid tagu PE?
- Kad es nopirkšu krāsainu papīru klasē, man vajadzētu iegūt daudz [nepopulāras] dzeltenas?
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot Maketa ierakstīt datus uz aptaujas jautājumiem.
- Lemt par jautājumu uzdot savus klasesbiedrus. Piemēri ietver:
- Izlases Sport
- Mīļākais saldējums Flavour
- Mīļākais mūzikas
- Nāciet klajā ar piecām iespējamām atbildēm un ievadiet tos montāžas veidni.
- Uzdot klasesbiedriem jautājumu un reģistrē katru atbildi ar Tally zīmi.
- Saskaitīt atbildes, lai atrastu frekvenci.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Ilustrācijas | Ilustrācijās izmantotas atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumi. | Ilustrācijas ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar uzdevumu. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
