Elementu Atomu Masa: Aprēķina Aktivitāte

Studenti bieži izmantos elementa atomu masu jebkurā ķīmijas kursā. Viens izplatīts nepareizs uzskats ir tāds, ka dažiem atomiem ir masa, kas vienāda ar atomu masu, taču daudzos gadījumos tā ir nepatiesa. Tā kā atomu masa ir vidējā svērtā vērtība, kas atspoguļo izotopu pārpilnību dabā, modelis palīdz studentiem labāk izprast šo jēdzienu.

Šajā nodarbībā studenti izveidos piemērus, lai ilustrētu elementa procentuālo daudzumu un aprēķinātu elementa atomu masu. Tas palīdzēs studentiem vizuāli izprast šo ideju. Iepriekš minēto piemēru var arī rediģēt un izmantot kā piemēru studentiem, nevis kā aktivitāti. Kopējot uzdevumu, pabeigtais piemērs tiks iekopēts arī jūsu kontā!

Lai aprēķinātu elementa atomu masu, zinātniekiem jāzina, kādi izotopi pastāv un cik bagātīgi tie ir. Kad tas ir zināms, vidējo atomu masu aprēķina, ņemot vērā izotopu masas un to izplatību. To var salīdzināt ar klases vidējo studentu vecuma noteikšanu. Kad lielākajai daļai studentu ir 16 gadi, bet daļai studentu ir 17, var prognozēt, ka vidējais vecums ir tuvu 16 gadu vecumam. Parasti studenti to saprot intuitīvi. Vidējais vecums nebūt nav 16,5 (vidēji 16 un 17), ja vien viņi nav vienādi ar 16 vai 17 gadu vecu studentu skaitu. Šo modeli var attiecināt uz izotopiem: jo vairāk izotopu, jo tuvāk vidējais rādītājs šī izotopa masa un vidējais noteikti nebūs vidējais punkts starp izotopu masām.