Aktivitātes Pārskats
Bērni ļoti labi apzinās nepatikšanas, ar kurām saskaras viņu skola, kopiena un valsts. Viņi dzird par jautājumiem plašsaziņas līdzekļos un no draugiem un ģimenēm. Dažreiz domājot par daudzajām problēmām, ar kurām saskaras cilvēki, var justies nepārvarama. Tomēr studentus var iedrošināt, ka "jebkura labestība, lai cik tā arī būtu maza, kādreiz tiek izniekota". Mēs visi kopā cenšamies radīt pilnīgāku pasauli nākamajām paaudzēm. Skolotāji var veicināt diskusiju par veidiem, kā skolēni var runāt un risināt netaisnības problēmas mājās, savā skolā, plašākā sabiedrībā un ārpus tās. Tad viņi izveidos grafiku, kas atspoguļo idejas par to, kā cīnīties ar netaisnību visos veidos .
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, lai aprakstītu veidus (neatkarīgi no tā, cik mazs!), Kā bērni var iestāties pret netaisnību savās mājās, skolā, sabiedrībā un pasaulē.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot veidni, izvēlieties četrus veidus, kā jūs varat mainīt cīņu pret netaisnību.
- Uzrakstiet īsu katras šūnas nosaukumu.
- Iekļaujiet 1-3 teikumu aprakstu un ilustrāciju, kurā idejas nodošanai tiek izmantotas atbilstošas rakstzīmes, ainas un vienumi.
Prasības: Uzskaitiet četrus veidus, kā palīdzēt cīnīties ar netaisnību (lai cik maza tā arī būtu!), Un katram no tiem pievienojiet īsu aprakstu un piemērotu ilustrāciju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
Bērni ļoti labi apzinās nepatikšanas, ar kurām saskaras viņu skola, kopiena un valsts. Viņi dzird par jautājumiem plašsaziņas līdzekļos un no draugiem un ģimenēm. Dažreiz domājot par daudzajām problēmām, ar kurām saskaras cilvēki, var justies nepārvarama. Tomēr studentus var iedrošināt, ka "jebkura labestība, lai cik tā arī būtu maza, kādreiz tiek izniekota". Mēs visi kopā cenšamies radīt pilnīgāku pasauli nākamajām paaudzēm. Skolotāji var veicināt diskusiju par veidiem, kā skolēni var runāt un risināt netaisnības problēmas mājās, savā skolā, plašākā sabiedrībā un ārpus tās. Tad viņi izveidos grafiku, kas atspoguļo idejas par to, kā cīnīties ar netaisnību visos veidos .
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, lai aprakstītu veidus (neatkarīgi no tā, cik mazs!), Kā bērni var iestāties pret netaisnību savās mājās, skolā, sabiedrībā un pasaulē.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot veidni, izvēlieties četrus veidus, kā jūs varat mainīt cīņu pret netaisnību.
- Uzrakstiet īsu katras šūnas nosaukumu.
- Iekļaujiet 1-3 teikumu aprakstu un ilustrāciju, kurā idejas nodošanai tiek izmantotas atbilstošas rakstzīmes, ainas un vienumi.
Prasības: Uzskaitiet četrus veidus, kā palīdzēt cīnīties ar netaisnību (lai cik maza tā arī būtu!), Un katram no tiem pievienojiet īsu aprakstu un piemērotu ilustrāciju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Japānas Amerikāņu Ieslodzījums Otrajā Pasaules Karā
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.