Konjugācijas prakse ir būtiska ikviena valodas studenta ceļojumā uz valodas apguvi. Šajā nodarbībā studenti izveidos konjugācijas diagrammu ar -er, -ir un -re darbības vārdiem. Diagrammas ietvaros studenti iekļaus ainu, kas ilustrē saikni starp katru vietniekvārdu un tā konjugācijām. Piemērs un instrukcijas izmanto pašreizējo saspringumu, taču šo darbību var pielāgot, lai studenti varētu praktizēt jebkuru saspringumu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Praksē konjugējiet pašreizējos darbības vārdu -er, -ir- un -re darbības vārdus un ilustrējiet savus teikumus.
Lai veiktu šo darbību, jūs praktizēsit franču darbības vārdu konjugāciju pašreizējā laikā. Izmantojiet veidni, lai izvēlētos parasto -er, -ir un -re darbības vārdu, lai konjugētu katrā no sešām franču vietniekvārdu kategorijām. Izstrādājiet vienkāršu attēlu, lai ilustrētu darbības vārdu katram vietniekvārdam, pēc tam zem attēla uzrakstiet vienkāršu teikumu. Darbības vārdam “apskatītājs”, piemēram, jūs varētu izmantot to pašu televizora attēlu, kurš tiek skatīts līdz kolonnai, vienlaikus vienkārši mainot rakstzīmes un teikumus, lai tie atbilstu vietniekvārdiem. Kā ceļvedi skatiet scenārija paraugu.