Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/džerija-krafta-jaunais-bērns/teksta-savienojums
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Ja studenti izvēlas grāmatas iecienītāko citātu vai dialogu, viņi var izteikt, kuras stāsta daļas viņus sasauca personīgā līmenī. Tādā veidā studenti izveido saikni ar tekstu, kas parāda viņu izpratni par varoņiem un viņu attīstību vai romāna tēmām. Pēc tam studenti var dalīties ar saviem maketiem un īsi pārrunāt, ko viņiem nozīmē citāts vai dialogs, un kāpēc viņi to izvēlējās.

Daži studenti var izvēlēties vienu un to pašu citātu vai dialogu, taču viņiem ir atšķirīga perspektīva. Tas studentiem vienmēr ir interesanti redzēt un var sākt diskusiju par to, kā ne visi var lasīt tās pašas rindas vienādi, balstoties uz savām perspektīvām un personīgo pieredzi.

Citātu vai dialogu piemēri no New Kid

”Tā es jūtos katru savu dzīves dienu, it kā kristu bez izpletņa. Es domāju, es īsti nekrītu. To sauc par metaforu. ”


”Iekļauties braucienā uz skolu ir smags darbs! Man ir jābūt kā hameleonam. ”


”Man ļoti patīk, kā Betmens iestājas par mazajiem puišiem. Jo parasti tas mazais puisis esmu es! ”


"Nekad mieriniet kādu ar meliem."


"Jums nav jāpatīk visiem, bet jums arī nav jābūt parautam."


”Nē, es nekad nevarētu tevi aizmirst. Tu esi mana garnele lūk! Ticiet man, tā ir laba lieta. ”


"Viņa domā, ka viņa viss ir brīnišķīgi un pieņemami, bet tā nav. Un viņa rīkojas tā, it kā viņa mani pazīst, bet viņa to nezina. Tas ir patiešām nomākta. ”


”Tev ne vienmēr ir jāizvēlas, bērns. Dažreiz vienkārši ļaujiet sev būt laimīgam. Vienkārši ziniet, ka neatkarīgi no tā, ko jūs darāt, es vienmēr lepojos ar jums.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet storyboard, kas identificē jūsu iecienīto citātu vai dialogu programmā New Kid . Ilustrējiet savu citātu un uzrakstiet, ko tas jums nozīmē.

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  2. Izvēlieties iecienītāko citātu vai dialogu no New Kid .
  3. Izveidojiet attēlu, kas attēlo šo citātu vai dialogu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
  4. Apraksta lodziņā ierakstiet citātu vai dialogu un vismaz vienu teikumu par to, ko tas jums nozīmē.
  5. Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Mīļākais Citāts
Izskaidrojiet un ilustrējiet savu iecienītāko citātu no grāmatas.
Prasmīgs
7 Points
Parādās
4 Points
Sākums
1 Points
Paskaidrojums
Skaidrojums, ko citāts nozīmē skolēnam, ir skaidrs un vismaz divi teikumi.
Skaidrojumu par to, ko citāts nozīmē studentam, var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs.
Paskaidrojums par to, ko citāts nozīmē skolēnam, ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi.
Ilustrācijas
Ilustrācijā attēlots citāts vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus.
Ilustrācija attiecas uz citātu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast.
Ilustrācija nav skaidri saistīta ar citātu vai skaidrojumu.
Pierādījumi par Piepūli
Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.
Darbs parāda dažus pūles pierādījumus.
Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm.


Aktivitātes Pārskats


Ja studenti izvēlas grāmatas iecienītāko citātu vai dialogu, viņi var izteikt, kuras stāsta daļas viņus sasauca personīgā līmenī. Tādā veidā studenti izveido saikni ar tekstu, kas parāda viņu izpratni par varoņiem un viņu attīstību vai romāna tēmām. Pēc tam studenti var dalīties ar saviem maketiem un īsi pārrunāt, ko viņiem nozīmē citāts vai dialogs, un kāpēc viņi to izvēlējās.

Daži studenti var izvēlēties vienu un to pašu citātu vai dialogu, taču viņiem ir atšķirīga perspektīva. Tas studentiem vienmēr ir interesanti redzēt un var sākt diskusiju par to, kā ne visi var lasīt tās pašas rindas vienādi, balstoties uz savām perspektīvām un personīgo pieredzi.

Citātu vai dialogu piemēri no New Kid

”Tā es jūtos katru savu dzīves dienu, it kā kristu bez izpletņa. Es domāju, es īsti nekrītu. To sauc par metaforu. ”


”Iekļauties braucienā uz skolu ir smags darbs! Man ir jābūt kā hameleonam. ”


”Man ļoti patīk, kā Betmens iestājas par mazajiem puišiem. Jo parasti tas mazais puisis esmu es! ”


"Nekad mieriniet kādu ar meliem."


"Jums nav jāpatīk visiem, bet jums arī nav jābūt parautam."


”Nē, es nekad nevarētu tevi aizmirst. Tu esi mana garnele lūk! Ticiet man, tā ir laba lieta. ”


"Viņa domā, ka viņa viss ir brīnišķīgi un pieņemami, bet tā nav. Un viņa rīkojas tā, it kā viņa mani pazīst, bet viņa to nezina. Tas ir patiešām nomākta. ”


”Tev ne vienmēr ir jāizvēlas, bērns. Dažreiz vienkārši ļaujiet sev būt laimīgam. Vienkārši ziniet, ka neatkarīgi no tā, ko jūs darāt, es vienmēr lepojos ar jums.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet storyboard, kas identificē jūsu iecienīto citātu vai dialogu programmā New Kid . Ilustrējiet savu citātu un uzrakstiet, ko tas jums nozīmē.

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  2. Izvēlieties iecienītāko citātu vai dialogu no New Kid .
  3. Izveidojiet attēlu, kas attēlo šo citātu vai dialogu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
  4. Apraksta lodziņā ierakstiet citātu vai dialogu un vismaz vienu teikumu par to, ko tas jums nozīmē.
  5. Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Mīļākais Citāts
Izskaidrojiet un ilustrējiet savu iecienītāko citātu no grāmatas.
Prasmīgs
7 Points
Parādās
4 Points
Sākums
1 Points
Paskaidrojums
Skaidrojums, ko citāts nozīmē skolēnam, ir skaidrs un vismaz divi teikumi.
Skaidrojumu par to, ko citāts nozīmē studentam, var saprast, taču tas ir nedaudz neskaidrs.
Paskaidrojums par to, ko citāts nozīmē skolēnam, ir neskaidrs un nav vismaz divi teikumi.
Ilustrācijas
Ilustrācijā attēlots citāts vai skaidrojums, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus.
Ilustrācija attiecas uz citātu vai skaidrojumu, taču to ir grūti saprast.
Ilustrācija nav skaidri saistīta ar citātu vai skaidrojumu.
Pierādījumi par Piepūli
Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.
Darbs parāda dažus pūles pierādījumus.
Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm.





Attēlu Piedēvējumi
  • • EriktheGreat • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)

Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/džerija-krafta-jaunais-bērns/teksta-savienojums
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.