Aktivitātes Pārskats
Pēc tam, kad studenti uzzinās par Covid 19 un 1918 pandēmiju atšķirībām un līdzībām, studenti izveidos diagrammu ar attēliem un tekstu, kas var salīdzināt un kontrastēt abus periodus . Viņiem jāpārbauda dažādas kategorijas, piemēram: simptomi, veiktās darbības, sabiedrības reakcija un sekas, vai skarto personu statistika. Studentiem būs interesanti, ka starp 1918. gada pandēmiju un mūsdienās bija daudz līdzību. Piemēram, simptomi bija līdzīgi ar elpošanas problēmām un drudzi. Tā kā vienlaikus notika Pirmais pasaules karš, dažas valdības izvēlējās mazināt gripu, lai kara centieni varētu turpināties un morāle saglabātu augstu, kamēr citas ieviesa stingras maskas pilnvaras. Tas ir lielisks veids, kā studenti saprot, kā vēsture bieži var atkārtoties un ko mēs varam mācīties no pagātnes.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Salīdziniet un salīdziniet Covid 19 un 1918 pandēmijas.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par līdzībām un atšķirībām starp 1918. gada Spānijas gripu un pašreizējo Covid-19 pandēmiju.
- Diagrammā salīdziniet un salīdziniet abus laika periodus ar informāciju par katru kategorijās, piemēram, slimību simptomus, veiktās darbības, sabiedrības reakciju un sekas.
- Pievienojiet atbilstošus vārdus un attēlus, lai aprakstītu katru kategoriju.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: vismaz 1-2 teikumu apraksts un atbilstošas ilustrācijas katrai kategorijai.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
Pēc tam, kad studenti uzzinās par Covid 19 un 1918 pandēmiju atšķirībām un līdzībām, studenti izveidos diagrammu ar attēliem un tekstu, kas var salīdzināt un kontrastēt abus periodus . Viņiem jāpārbauda dažādas kategorijas, piemēram: simptomi, veiktās darbības, sabiedrības reakcija un sekas, vai skarto personu statistika. Studentiem būs interesanti, ka starp 1918. gada pandēmiju un mūsdienās bija daudz līdzību. Piemēram, simptomi bija līdzīgi ar elpošanas problēmām un drudzi. Tā kā vienlaikus notika Pirmais pasaules karš, dažas valdības izvēlējās mazināt gripu, lai kara centieni varētu turpināties un morāle saglabātu augstu, kamēr citas ieviesa stingras maskas pilnvaras. Tas ir lielisks veids, kā studenti saprot, kā vēsture bieži var atkārtoties un ko mēs varam mācīties no pagātnes.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Salīdziniet un salīdziniet Covid 19 un 1918 pandēmijas.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par līdzībām un atšķirībām starp 1918. gada Spānijas gripu un pašreizējo Covid-19 pandēmiju.
- Diagrammā salīdziniet un salīdziniet abus laika periodus ar informāciju par katru kategorijās, piemēram, slimību simptomus, veiktās darbības, sabiedrības reakciju un sekas.
- Pievienojiet atbilstošus vārdus un attēlus, lai aprakstītu katru kategoriju.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: vismaz 1-2 teikumu apraksts un atbilstošas ilustrācijas katrai kategorijai.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Covid19 Pandēmija
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
