Stāstmehānismi ir lielisks veids, kā pastiprināt vārdu krājuma iegūšanu. Vai studentiem jāizmanto Storyboard That grafika, lai izveidotu noderīgu vizuālo izaicinājumu vārdnīcai.
Apsveriet katram studentam vai studentu grupai piešķirt vārdu krājumu sarakstu, kas pievienots konkrētam nodaļas komplektam. Pēc tam šie studenti var izgaismot svarīgo vārdnīcu, prezentējot to laukumus klasē kā prereading darbību. Alternatīvi, ja skolēni izmanto stāstloku joslas kā veidu, kā izsekot notiekošo vārdu krājuma pieaugumam. Studenti var izveidot vienu kvadrātru katrā nodaļā, identificējot jaunus vārdnīcas vārdus, kuri viņiem bija izšķiroši, lai izprastu katru nodaļu. * Grāmatas beigās studentiem būs noderīgs vizuālais ceļvedis 30 jauniem franču vārdiem.
* Paturiet prātā, ka jūs, iespējams, vēlēsities iestatīt parametrus tādiem vārdiem, kurus studenti izvēlas. Candide satur kādu krāsainu valodu, kuru jūs, iespējams, nevēlaties attēlot skolas iestatījumos.
FUETTER
Candide était triste d'être fouetté par les Bulgares.
UN VAISSEAU À
Noas Traverserons Atlantijas Atlantijas okeānā.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand on le laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le cordelier porte ANO e halāts avec une Corde Autour de la Augums. Il at tous les jours.
SE PLAINDRE DE
Lūgumraksta iesniedzējs izskaidro dēlu par ģimenes locekli.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Šai aktivitātei jūs sagatavosiet vārdnīcu kvadrātus nākamajām nodaļām Candide . Jums tiek piešķirts vārdu krājuma vārdu saraksts, izmantojot vārdus, jūs izveidosiet ilustrāciju kopā ar izlases teikumu. Izmantojiet piemēru kā modeli. Esiet gatavi mācīt vārdus klasei, izmantojot savas ilustrācijas, lai palīdzētu.