Studentu aktivitātes Notikumi un cēloņiem, kas rada līdz Amerikas revolūcijas (1607-1776)
Amerikas revolūcijas fons
Trīspadsmit kolonijas bija Ņūhempšīra, Masačūsets, Konektikuta, Rodailenda, Ņujorka, Ņūdžersija, Pensilvānija, Delavēra, Merilenda, Virdžīnija, Ziemeļkarolīna, Dienvidkarolīna un Gruzija. Kaut arī kolonisti neatrada pārpilnību zeltam, citas izejvielas, piemēram, kažokādas, zāģmateriāli, tabaka un dzelzs, ļāva tām izveidot pastāvīgas apmetnes. Lielākā daļa apmetņu sākās kā saimnieciskas darbības vai reliģiskās iecietības vietas, pirms tās kļuva par kaut ko lielāku.
Ziemeļamerikas kolonijas galvenokārt kalpoja atšķirīgām, bet līdzīgām funkcijām. Lielbritānijai, mazai salu valstij, nebija pieejami visi kolonijās pieejamie resursi. Katras kolonijas reģiona dažādās saimnieciskās darbības bija izšķiroši svarīgas Lielbritānijas impērijas panākumiem un bagātībai.
Citas valstis, galvenokārt Francija, arī guva labumu reģiona ekonomiskajai kontrolei. Cīnoties ar Francijas un Indijas karu (1754-1763), Lielbritānija beidzot ieguva pilnīgu un neapstrīdamu Ziemeļamerikas austrumu krasta kontroli. Sekojošās britu attiecības ar kolonistiem un pieaugošā vēlme pēc pašpārvaldes kalpoja kā revolūcijas sēklas.
Amerikas kolonisti sāk organizēt pretestību pret Lielbritānijas impēriju, reaģējot uz augstu nodokļu, vardarbības un apspiešanas. Ar boikotiem, protestiem un tīru gribu kolonisti galu galā atradās pilnīgi pretrunā ar Lielbritāniju, nolemjot, ka vienīgā rīcība, lai deklarētu pilnīgu neatkarību no savas mātes valsts. Ar 1776. gada Neatkarības deklarācijas parakstīšanu amerikāņu kolonisti bija gatavi aizstāvēt sevi un savas idejas sarežģītā cīņā par brīvību.
Būtiski jautājumi notikumiem, kas ved uz Amerikas revolūciju
- Kā kolonijas ekonomiski kalpoja Lielbritānijai? Runājot par globālo varu?
- Kā Francijas un Indijas karš bija pagrieziena punkts Lielbritānijas kontrolē Ziemeļamerikas kolonijām? Kāpēc tas bija tik svarīgs brīdis, lai attīstītu kolonistu neatkarības idejas?
- Kādi galvenie notikumi un darbības vēl vairāk atdalīja kolonistus no britu kolēģiem un kalpoja kā katalizators to iespējamai cīņai par neatkarību?
- Kā Neatkarības deklarācijas parakstīšana kalpoja kā galīgais un neapstrīdamais paziņojums par Amerikas koloniju neatkarību no Lielbritānijas?
Kā ar jaunākiem studentiem apspriest “revolūcijas” jēdzienu
Runājiet par Revolūciju Kopumā
Sāciet diskusiju, jautājot skolēniem, ko nozīmē revolūcija un kā viņi definētu revolūciju. Studenti var arī dalīties savā personīgajā pieredzē un viedokļos par revolūciju un to, kā viņi saskārās ar šo terminu. Skolotāji var veidot gaidāmās lekcijas un nodarbības, pamatojoties uz studentu atbildēm un viedokļiem.
Apspriediet Izplatītākos Piemērus
Saistiet šo ideju ar kaut ko, kas viņiem, iespējams, jau ir pazīstams, piemēram, būtiskas izmaiņas kultūrā vai tradīcijās, būtiskas izmaiņas cilvēku domāšanas veidā vai pat vēsturisks notikums (piemēram, Amerikas revolūcija). Skolotāji var vairāk pievērsties vēsturiskiem notikumiem, piemēram, Amerikas revolūcijai vai Francijas revolūcijai, jo turpmākajās lekcijās galvenā uzmanība tiks pievērsta šiem notikumiem.
Izceliet Dažādus Aspektus
Pārrunājiet, kā revolūcijas var radīt izdevīgas pārmaiņas, piemēram, lielāku brīvību, taisnīgumu vai uzlabotus dzīves apstākļus, taču arī atzīstiet, ka tās dažkārt var radīt izaicinājumus un izraisīt arī problēmas. Runājiet par to, kā revolūcija var būt mierīga un vardarbīga.
Analizējiet "kāpēc"
Viens no galvenajiem revolūcijas aspektiem ir apspriest, kāpēc notiek revolūcija vai kāpēc tā ir vajadzīga. Studenti var uzrakstīt kritisku analīzi un runāt par šiem jautājumiem pēc pētījuma veikšanas un sarunas ar vēsturniekiem vai cilvēkiem, kas ir eksperti šajā jomā. Skolotāji var arī vadīt diskusiju un analīzi, sniedzot dažus “apdomāšanas punktus”.
Atpazīstiet Dažādus Skatu Punktus
Māciet skolēniem, ka ne visi vienosies par nepieciešamajiem pielāgojumiem vai labāko veidu, kā tos īstenot. Šī varētu būt iespēja runāt par pretējiem viedokļiem un pilsoniskā diskursa vērtību.
Bieži uzdotie jautājumi par Amerikas revolūcijas cēloņiem (1607-1776)
Kāds bija “nodokļu” faktora ieguldījums Amerikas revolūcijā?
Kolonijas uzskatīja, ka Lielbritānijas valdība tām uzliek nodokļus bez teikšanas parlamentā, un frāze "nodokļu uzlikšana bez pārstāvības" atspoguļoja šo ideju. Viņu pieprasījumu pēc lielākas autonomijas ļoti ietekmēja šis aizvainojums. Studenti var analizēt nodokļu aspektu un to, kā šim faktoram ir bijusi galvenā loma citās revolūcijās un sacelšanās vēsturē. Vēl viens aspekts, kam studenti var pievērsties analīzei, ir saistīt to ar aktuālajiem notikumiem un apspriest nodokļu ietekmi uz ekonomiku no revolūcijas viedokļa.
Kāds bija Amerikas revolūcijas secinājums?
Parīzes līgums, kas tika parakstīts 1783. gadā un atzina Amerikas Savienoto Valstu neatkarību no Lielbritānijas, bija Amerikas revolūcijas rezultāts. Tas arī kalpoja par stūrakmeni demokrātiskas republikas un ASV konstitūcijas veidošanai.
- Dunlap Broadside [Declaration of Independence] • The U.S. National Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.