Primārā tēma atsevišķa Miera ir draudzība, un dinamika un sarežģījumus, kas nāk kopā ar tādu tēmu. Labs ievads romānā ir skolēni uzskaitīt "labi" un "slikti" īpašības draugiem, un izveidot vienotu sarakstu vidū klasē, ka ikviens var saprast. Tad skolēni izsekot konkrētus piemērus par to, vai Gene ir labs draugs, katrā nodaļā. Līdz beigām romāns, studenti parasti ir spēcīgs viedoklis, un pierādījumus, lai atbalstītu savas domas par Gene kā draugu uz spurains. Vai skolēni izmanto šo pierādījumu ar sešu šūnu maketa, lai ilustrētu savu viedokli par to, vai Gene ir labs draugs vai slikts draugs spurains.
Zemāk ir piemērs storyboard, kas izceļ, ka Gene ir labs draugs spurains, kopā ar dažām īpašībām, kas ir labs draugs.
līdzjūtīgs | Gēnu atzīstas spurains ka viņš pieklauvējām viņam no koka, bet tad, kad viņš redz, cik ļoti viņš ir hurting spurains, viņš ņem to atpakaļ. Viņš nevēlas, lai spurains justies sliktāk tikai padarīt sevi justies labāk. |
---|---|
Lojāls | Gēnu gatavojas iesaistīt armijā ar I.Brinker, bet tad, kad spurains atgriežas skolā, viņš nolemj palikt ar spurains vietā. |
Kooperatīvs | Kad spurains atgriežas skolā, Gene piekrīt apmācīt par 1944. gada Olimpiskajām spēlēm, lai ņemtu spurains vietu, jo spurains nevar sportu vairs. |
noderīgs | Gēnu palīdz spurains plānu un izpildīt Ziemas karnevāls, sagaidīšanas uzmanību no kara un ziemas nomākts, kas skāra puišus ap šo gada laikā. |
Komunikabls | Gēnu mēģina atvainoties spurains, kad viņš atrodas hospitālis, un pirms viņš nomirst, viņš ir spējīgs pateikt, spurains, ka viņš nav kratīt ekstremitāti no naida. |
Godīgums | Gēnu draudzība ar spurains padara viņu par labāku cilvēku: viņš kļūst godīgi, mazāk stingrs par atbilst pasauli ap viņu, un viņš turpina atcerēties spurains, par ko liecina viņa atgriešanās uz koku un kāpnes 15 gadus vēlāk. |
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions