Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/age-of-exploration-amerikā/jamestown-and-plymouth
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Ne visas kolonijas veidoja lieli pētnieki, un ne visas tika izveidotas to pašu iemeslu dēļ. Šajā aktivitātē studenti salīdzinās un pretstatīs abas agrīnās angļu apmetnes Džeimstaunu un Plimutu . Šī aktivitāte prasa studentiem izveidot režģa sižetu (ieteicamais izmērs ir 4x2 vai 6x2). Studenti izmantos savus pētījumus, lai identificētu šādus abu koloniju aspektus:

  1. Atrašanās vieta
  2. Katra izlīguma iemesli
  3. Grūtības, ar kurām saskaras
  4. Valdības
  5. Indiāņu mijiedarbība un ārstēšana
  6. Reliģiskās atšķirības

Paplašināta darbība

Studenti var izveidot laika skalu vai grafiku, kas atspoguļo galvenos notikumus, kas notika vienā vai abās kolonijās. Studenti pārstāvēs tādus notikumus kā sākotnējā nosēšanās, valdības izveidošana, daudzas grūtības, ar kurām saskaras, un nozīmīgs unikāls notikums Džeimstaunai vai Plimutai.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet režģi, salīdzinot un kontrastējot Džeimstaunas un Plimutas apmetnes.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Augšējos nosaukumos atzīmējiet katru aspektu (atrašanās vieta, norēķināšanās iemesli, grūtības, ar kurām saskaras, valdība, mijiedarbība ar vietējiem amerikāņiem un reliģiskās atšķirības).
  3. Pirmajā rindā aprakstiet katru aspektu un to, kā tas attiecas uz Džeimstaunu vai Plimutu.
  4. Apakšējā rindā aprakstiet katru atlikušā norēķinu aspektu.
  5. Izveidojiet attēlus, lai ilustrētu katru šūnu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Salīdzināt un Pretstatīt
Izveidojiet sižetu, kas salīdzina divu lietu līdzības un atšķirības.
Prasmīgs Parādās Sākums
Salīdzināšanas Analīze
Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un liecina par spēcīgu izpratni.
Tekstā un attēlos ir ietverts skaidrojums par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumā var trūkt skaidrības vai dažos laukumos var parādīties tikai virspusēja izpratne.
Tekstā un attēlos nedrīkst būt paskaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām, vai arī tajos var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi.
Sižeta Attēls un Piepūle
Students skaidri parāda centienus nodot grāmatas vidi, varoņus un konkrēto ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu.
Students mēģina nodot vidi, tēlus un konkrētu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, nesakārtots vai trūkst detalizētas informācijas.
Students nepārprotami nenodod vidi, varoņus un ainu.
Pareizrakstība un Gramatika
Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav.
Students pieļauj vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā.
Students pieļauj vairākas pareizrakstības un gramatikas kļūdas.


Aktivitātes Pārskats


Ne visas kolonijas veidoja lieli pētnieki, un ne visas tika izveidotas to pašu iemeslu dēļ. Šajā aktivitātē studenti salīdzinās un pretstatīs abas agrīnās angļu apmetnes Džeimstaunu un Plimutu . Šī aktivitāte prasa studentiem izveidot režģa sižetu (ieteicamais izmērs ir 4x2 vai 6x2). Studenti izmantos savus pētījumus, lai identificētu šādus abu koloniju aspektus:

  1. Atrašanās vieta
  2. Katra izlīguma iemesli
  3. Grūtības, ar kurām saskaras
  4. Valdības
  5. Indiāņu mijiedarbība un ārstēšana
  6. Reliģiskās atšķirības

Paplašināta darbība

Studenti var izveidot laika skalu vai grafiku, kas atspoguļo galvenos notikumus, kas notika vienā vai abās kolonijās. Studenti pārstāvēs tādus notikumus kā sākotnējā nosēšanās, valdības izveidošana, daudzas grūtības, ar kurām saskaras, un nozīmīgs unikāls notikums Džeimstaunai vai Plimutai.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu instrukcijas

Izveidojiet režģi, salīdzinot un kontrastējot Džeimstaunas un Plimutas apmetnes.

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Augšējos nosaukumos atzīmējiet katru aspektu (atrašanās vieta, norēķināšanās iemesli, grūtības, ar kurām saskaras, valdība, mijiedarbība ar vietējiem amerikāņiem un reliģiskās atšķirības).
  3. Pirmajā rindā aprakstiet katru aspektu un to, kā tas attiecas uz Džeimstaunu vai Plimutu.
  4. Apakšējā rindā aprakstiet katru atlikušā norēķinu aspektu.
  5. Izveidojiet attēlus, lai ilustrētu katru šūnu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Salīdzināt un Pretstatīt
Izveidojiet sižetu, kas salīdzina divu lietu līdzības un atšķirības.
Prasmīgs Parādās Sākums
Salīdzināšanas Analīze
Teksts un attēli ietver skaidru skaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām. Šie salīdzinājumi pārsniedz virspusējus elementus un liecina par spēcīgu izpratni.
Tekstā un attēlos ir ietverts skaidrojums par līdzībām un/vai atšķirībām starp kategorijām vai tēmām, taču skaidrojumā var trūkt skaidrības vai dažos laukumos var parādīties tikai virspusēja izpratne.
Tekstā un attēlos nedrīkst būt paskaidrojumu par līdzībām un/vai atšķirībām, vai arī tajos var būt tikai virspusēji vai neprecīzi salīdzinājumi.
Sižeta Attēls un Piepūle
Students skaidri parāda centienus nodot grāmatas vidi, varoņus un konkrēto ainu. Aina ir skaidri identificējama, pamatojoties uz grafisko attēlojumu.
Students mēģina nodot vidi, tēlus un konkrētu ainu, izmantojot grafiku, taču attēlojums var būt mulsinošs, nesakārtots vai trūkst detalizētas informācijas.
Students nepārprotami nenodod vidi, varoņus un ainu.
Pareizrakstība un Gramatika
Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav.
Students pieļauj vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā.
Students pieļauj vairākas pareizrakstības un gramatikas kļūdas.





Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/age-of-exploration-amerikā/jamestown-and-plymouth
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.