(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Ja jūs to piešķirat saviem studentiem, kopējiet darblapu savā kontā un saglabājiet. Veidojot uzdevumu, vienkārši atlasiet to kā veidni!
Mūsdienu klasēs sekojošās norāžu darblapas ir galvenais rīks, kas piedāvā iespēju visu līmeņu skolēniem no pirmsskolas līdz vidusskolai pilnveidot svarīgas prasmes. Šīs darblapas ir pieejamas dažādos veidos, piemēram, vienkāršas darblapas ar sekojošām norādēm bērnudārzam, sarežģītākas vairāku soļu norāžu darblapas vidusskolai un sarežģītas sekošanas norādījumu darblapas vidusskolēniem. Tie kalpo ne tikai kā izglītojošs resurss, bet arī kā galvenā prakse instrukciju izpratnē un izpildē, kas ir svarīga prasme gan skolā, gan dzīvē.
Skolotājiem šīs drukājamās tālāk norādīto norādījumu darblapas var nodrošināt ātru un daudzveidīgu darbību kopumu, kas atbilst dažādiem mācīšanās stiliem, neatkarīgi no tā, vai tās ir klausīšanās un norādījumu izpildes darblapas, kurās uzsvērtas dzirdes prasmes, vai tās, kas koncentrējas uz lasīšanu un rakstīšanu. Šo uzdevumu nozīmi nevar pārvērtēt, jo tie veicina uzmanību detaļām, klausīšanos un izpratni — visas galvenās sastāvdaļas studenta akadēmiskajos panākumos. Turklāt šīs bezmaksas sekojošo norādījumu darblapas piedāvā daudz prakses klasē, kur jebkura līmeņa bērni var iemācīties ievērot norādījumus, uzlabojot savas prasmes krāsu atpazīšanā, rakstīšanā un citās jomās.
Balstoties uz šo pamatu, tālāk norādīto norādījumu darblapu izmantošana aptver dažādus izglītības posmus. Jaunākajiem audzēkņiem vienkāršas pirmsskolas vecuma bērnu darba lapas ir paredzētas, lai ieinteresētu viņu zinātkāri un attīstītu pamatprasmes. Kad skolēni pāriet uz bērnudārza un pamatskolas līmeni, šīs darblapas attīstās, iekļaujot klausīšanās un norādījumu izpildes darblapas, kurās tiek apvienoti dzirdes norādījumi ar vizuāliem norādījumiem, uzlabojot gan klausīšanos, gan izpratni. Izmantojot tālāk norādītās norādes darblapas, ko var izmantot vidusskolas skolēni, sarežģītība palielinās, sekojot vairāku soļu norāžu darblapām, izaicinot skolēnus žonglēt ar uzdevumu secību, vienlaikus pievēršot uzmanību detaļām.
Vidusskolēni netiek atstāti malā — vidusskolēniem paredzētas darba lapas prasa augstāku lasīšanas izpratni un rakstīšanas precizitāti. Šīs nodarbības klasē ir nenovērtējamas, jo tās ne tikai sagatavo studentus akadēmiskiem uzdevumiem, bet arī reālās dzīves scenārijiem, kur ir ļoti svarīgi ievērot norādījumus. Neatkarīgi no tā, vai tas ir sarežģīts organizēšanas uzdevums, zinātnisks eksperiments vai radošs rakstīšanas uzdevums, šīs darblapas liecina par panākumiem, ko sniedz norādījumu izpildes māksla jebkuros apstākļos.
Izmantojiet vienkāršas tālāk norādītās norādes darblapas, kas paredzētas pirmsskolas vecuma bērniem un bērnudārzniekiem un ietver krāsu un formu noteikšanu. Piemēram, darblapa var likt skolēniem nokrāsot apli sarkanu vai kvadrātu zilā krāsā. Šī darbība uzlabo krāsu atpazīšanu un izpratni par pamatformām, liekot pamatu sarežģītākiem uzdevumiem. Tas ir rotaļīgs un interaktīvs veids, kā iepazīstināt jaunos audzēkņus ar norādījumu izpildes jēdzienu.
Pamatskolas skolēniem izveidojiet šādu norādījumu darblapu, kas ietver stāstu secību. Darba lapā varētu būt virkne teikumu vai attēlu, kas nav kārtībā, un uzdevums ir tos pārkārtot saskaņā ar sniegtajiem norādījumiem. Šo darblapu izmantošana ne tikai uzlabo viņu spēju sekot norādījumiem, bet arī uzlabo lasīšanas izpratni un loģiskās domāšanas prasmes.
Izmantojot vairāku soļu norāžu darblapas, vidusskolas skolēni var iesaistīties sarežģītākā mākslas projektā. Darba lapa palīdzēs viņiem veikt virkni darbību, lai izveidotu mākslas darbu, izmantojot dažādas metodes un materiālus. Šī aktivitāte ir lieliska, lai mācītu studentus ievērot detalizētus norādījumus un attīstītu viņu pacietību un uzmanību detaļām.
Vidusskolēniem zinātniskā eksperimenta kontekstā izmantojiet rakstveida norādījumu darblapas. Darblapā būtu detalizēti aprakstīts katrs eksperimenta posms, liekot skolēniem rūpīgi izlasīt un ievērot sarežģītus norādījumus. Šī darbība ir ļoti svarīga zinātnes vidē, kur vissvarīgākā ir precizitāte un uzmanība detaļām. Tas arī palīdz izprast zinātnisko metodi un to, cik svarīgi ir precīzi ievērot procedūras eksperimentos.
Priecīgu radīšanu!
Lai pielāgotos dažādiem mācīšanās stiliem, mainiet darblapu un instrukciju veidus. Vizuāliem studentiem iekļaujiet diagrammas vai krāsu kodējumu. Auditorijas apguvējiem izlasiet instrukcijas skaļi vai integrējiet audio elementus. Kinestētikas apguvējiem iekļaujiet fiziskas aktivitātes vai praktiskus uzdevumus. Ir arī noderīgi iekļaut skaidrus, soli pa solim sniegtus norādījumus un pakāpeniski palielināt uzdevumu sarežģītību, lai skolēni būtu iesaistīti un izaicinātu.
Sāciet ar vienkāršiem, vienas darbības norādījumiem, lai radītu pārliecību. Izmantojiet skaidru un kodolīgu valodu un, ja nepieciešams, atkārtojiet norādījumus. Var palīdzēt arī vizuālie palīglīdzekļi vai rakstiskas instrukcijas. Sadaliet sarežģītos uzdevumus mazākos, pārvaldāmos posmos un sniedziet pozitīvu pastiprinājumu un atgriezenisko saiti. Konsekvence instrukciju došanas veidā var arī palīdzēt saprast un izpildīt.
Jā, šīs darblapas var palīdzēt attīstīt dažādas prasmes. Tie uzlabo kritisko domāšanu un problēmu risināšanas spējas, uzlabo atmiņu un koncentrēšanos, kā arī var pat palīdzēt attīstīt smalkās motorikas, veicot uzdevumus, kas saistīti ar zīmēšanu vai rakstīšanu. Viņi arī māca organizatoriskās prasmes un to, cik svarīgi ir pievērst uzmanību detaļām.