Veiklos Apžvalga
Siužeto diagramos sukūrimas ne tik padeda mokiniams išmokti siužeto dalis, bet ir sustiprina svarbiausius įvykius bei padeda geriau suprasti literatūrines struktūras. Studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus užfiksuotas pasakojimo apie pasirinktą mitą lankas . Šioje veikloje studentai pasirinks skandinavų mitą arba paskirs mokytojus, kuriems sukurti siužeto schemą. Studentai turėtų nustatyti pagrindinius mito posūkio taškus, tokius kaip ekspozicija, kylantis veiksmas, kulminacija, kritimo veiksmas ir rezoliucija.
Šiaurės šalių mito diagramos diagramos pavyzdys
Ekspozicija: Odinas ir Friggas susilaukė sūnų dvynių - Balderio ir Hodo. Balderis, kuris buvo vasaros, saulės ir atleidimo dievas, buvo populiarus ir labai mylimas. Kita vertus, Hodas buvo daug tamsesnis. Aklas, žiemos ir karių dievas buvo tylus ir mažai žinomas.
Konfliktas: Apgaulės, klastos ir formos keitimo dievas Lokis pavydėjo Balderio dėmesio; jis norėjo, kad jis būtų miręs. Tuo tarpu Balderis sapnavo tamsius ir baisius sapnus apie laukiančią mirtį.
Kylantis veiksmas: norėdama apsaugoti savo sūnų, Frigg pasiuntė savo tarnus klajoti po žemę, prašydama, kad ir gyvi, ir negyvenami dalykai pažadėtų nepakenkti Balderiui. Amalas, kuris buvo per toli nepasiekiamas, buvo vienintelis dalykas, kurio jie nežadėjo. Friggas pasakė senai moteriai, kuri iš tikrųjų buvo persirengusi Loki, apie savo planą apsaugoti sūnų.
Kulminacija: Dievų vakarėlyje jaunieji dievai pakaitomis mėtė daiktus į Balderį, ir niekas jo niekada nepalietė. Kai atėjo eilė Hodui, jo metama strėlė, kuri iš tikrųjų buvo Loki užmaskuota amalas, smogė Balderiui į širdį ir jį nužudė.
Krintantis veiksmas: kai jie bandė išstumti Balderio laidojimo laivą į jūrą, jis buvo per sunkus. Jie taip pat bandė prašyti nusikalstamo pasaulio, kad jis būtų paleistas, tačiau jam buvo atsisakyta, kai vienas užsispyręs milžinas, vardu Pokkas, nesutiktų jo verkti.
Sprendimas: bandydama dar kartą stumti valtį, nuo kalno stebinti milžinė nužengė ant vilko ir padėjo išstumti Balderio valtį į jūrą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite skandinavų mito vaizdinę siužeto schemą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Atskirkite istoriją pavadinimu, ekspozicija, konfliktu, kylančiu veiksmu, kulminacija, kritimo veiksmu ir sprendimu.
- Naudodami tinkamas scenas, veikėjus ir daiktus, sukurkite vaizdą, kuris atspindi svarbų momentą ar įvykių rinkinį kiekvienam iš istorijos komponentų.
- Siužeto diagramoje parašykite trumpą kiekvieno iš pavyzdžių aprašymą.
- Spustelėkite „Išsaugoti ir išeiti“, kad pateiktumėte siužetinę schemą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Dizainas | Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. Aprašymai atitinka paveikslėlius. | Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais. | Trūksta aprašymų arba jie neatitinka paveikslėlių. |
| Sklypas | Kiekviena iš šešių langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos. | Dvi ar mažiau langelių yra netvarkingi, arba siužete trūksta svarbios informacijos. | Trūksta svarbios informacijos ir (arba) neveikia trys ar daugiau langelių. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti. | Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti. | Tekstą sunku suprasti. |
Veiklos Apžvalga
Siužeto diagramos sukūrimas ne tik padeda mokiniams išmokti siužeto dalis, bet ir sustiprina svarbiausius įvykius bei padeda geriau suprasti literatūrines struktūras. Studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus užfiksuotas pasakojimo apie pasirinktą mitą lankas . Šioje veikloje studentai pasirinks skandinavų mitą arba paskirs mokytojus, kuriems sukurti siužeto schemą. Studentai turėtų nustatyti pagrindinius mito posūkio taškus, tokius kaip ekspozicija, kylantis veiksmas, kulminacija, kritimo veiksmas ir rezoliucija.
Šiaurės šalių mito diagramos diagramos pavyzdys
Ekspozicija: Odinas ir Friggas susilaukė sūnų dvynių - Balderio ir Hodo. Balderis, kuris buvo vasaros, saulės ir atleidimo dievas, buvo populiarus ir labai mylimas. Kita vertus, Hodas buvo daug tamsesnis. Aklas, žiemos ir karių dievas buvo tylus ir mažai žinomas.
Konfliktas: Apgaulės, klastos ir formos keitimo dievas Lokis pavydėjo Balderio dėmesio; jis norėjo, kad jis būtų miręs. Tuo tarpu Balderis sapnavo tamsius ir baisius sapnus apie laukiančią mirtį.
Kylantis veiksmas: norėdama apsaugoti savo sūnų, Frigg pasiuntė savo tarnus klajoti po žemę, prašydama, kad ir gyvi, ir negyvenami dalykai pažadėtų nepakenkti Balderiui. Amalas, kuris buvo per toli nepasiekiamas, buvo vienintelis dalykas, kurio jie nežadėjo. Friggas pasakė senai moteriai, kuri iš tikrųjų buvo persirengusi Loki, apie savo planą apsaugoti sūnų.
Kulminacija: Dievų vakarėlyje jaunieji dievai pakaitomis mėtė daiktus į Balderį, ir niekas jo niekada nepalietė. Kai atėjo eilė Hodui, jo metama strėlė, kuri iš tikrųjų buvo Loki užmaskuota amalas, smogė Balderiui į širdį ir jį nužudė.
Krintantis veiksmas: kai jie bandė išstumti Balderio laidojimo laivą į jūrą, jis buvo per sunkus. Jie taip pat bandė prašyti nusikalstamo pasaulio, kad jis būtų paleistas, tačiau jam buvo atsisakyta, kai vienas užsispyręs milžinas, vardu Pokkas, nesutiktų jo verkti.
Sprendimas: bandydama dar kartą stumti valtį, nuo kalno stebinti milžinė nužengė ant vilko ir padėjo išstumti Balderio valtį į jūrą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite skandinavų mito vaizdinę siužeto schemą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Atskirkite istoriją pavadinimu, ekspozicija, konfliktu, kylančiu veiksmu, kulminacija, kritimo veiksmu ir sprendimu.
- Naudodami tinkamas scenas, veikėjus ir daiktus, sukurkite vaizdą, kuris atspindi svarbų momentą ar įvykių rinkinį kiekvienam iš istorijos komponentų.
- Siužeto diagramoje parašykite trumpą kiekvieno iš pavyzdžių aprašymą.
- Spustelėkite „Išsaugoti ir išeiti“, kad pateiktumėte siužetinę schemą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Dizainas | Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. Aprašymai atitinka paveikslėlius. | Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais. | Trūksta aprašymų arba jie neatitinka paveikslėlių. |
| Sklypas | Kiekviena iš šešių langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos. | Dvi ar mažiau langelių yra netvarkingi, arba siužete trūksta svarbios informacijos. | Trūksta svarbios informacijos ir (arba) neveikia trys ar daugiau langelių. |
| Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti. | Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti. | Tekstą sunku suprasti. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Skandinavų Mitologija
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
