Veiklos Apžvalga
Mokydamiesi apie patyčių požymius, svarbu, kad studentai taip pat suprastų numerius. Jie negali žinoti, kaip paplitusi problema, ar jie gali jaustis kaip vieninteliai. Infografinės PSA sukūrimas yra puikus būdas susipažinti su patyčių statistika. Jie gali pasirinkti sutelkti dėmesį į vienos rūšies patyčias, pavyzdžiui, fizinį, žodinį ar kibernetinį, arba analizuoti patyčias kaip visumą.
Studentai turėtų naudoti tokias svetaines kaip www.bullyingstatistics.org arba https://www.stopbullying.gov kaip pradinį tašką savo infografijai užtikrinti, kad jie turėtų naujausią statistiką. Norėdami išplėsti veiklą, apsvarstykite galimybę paprašyti mokinių palyginti prieš dešimt metų patyčių statistiką iki to, ką jie yra šiandien. Ar jie nuėjo žemyn? Aukštyn? Kodėl taip gali būti?
Šios veiklos sudėtingumas gali būti pritaikytas bet kuriai amžiaus grupei, o instrukcijos yra pritaikomos, todėl galite būti tikri, kad jūsų mokiniai visiškai supranta užduotį! Jei norite pridėti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų infografinio šablono galeriją!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite infografinį PSA apie patyčias.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Įveskite svarbią statistiką ir informaciją į tekstinius failus.
- Pridėkite arba keiskite bet kokias infografikas, tekstinius elementus ir vaizdus, jei norite.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Mokydamiesi apie patyčių požymius, svarbu, kad studentai taip pat suprastų numerius. Jie negali žinoti, kaip paplitusi problema, ar jie gali jaustis kaip vieninteliai. Infografinės PSA sukūrimas yra puikus būdas susipažinti su patyčių statistika. Jie gali pasirinkti sutelkti dėmesį į vienos rūšies patyčias, pavyzdžiui, fizinį, žodinį ar kibernetinį, arba analizuoti patyčias kaip visumą.
Studentai turėtų naudoti tokias svetaines kaip www.bullyingstatistics.org arba https://www.stopbullying.gov kaip pradinį tašką savo infografijai užtikrinti, kad jie turėtų naujausią statistiką. Norėdami išplėsti veiklą, apsvarstykite galimybę paprašyti mokinių palyginti prieš dešimt metų patyčių statistiką iki to, ką jie yra šiandien. Ar jie nuėjo žemyn? Aukštyn? Kodėl taip gali būti?
Šios veiklos sudėtingumas gali būti pritaikytas bet kuriai amžiaus grupei, o instrukcijos yra pritaikomos, todėl galite būti tikri, kad jūsų mokiniai visiškai supranta užduotį! Jei norite pridėti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų infografinio šablono galeriją!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite infografinį PSA apie patyčias.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Įveskite svarbią statistiką ir informaciją į tekstinius failus.
- Pridėkite arba keiskite bet kokias infografikas, tekstinius elementus ir vaizdus, jei norite.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Kovos Prieš Patyčias Veikla
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.