Temos, simboliai ir motyvai yra vertingi bet kurio literatūros kūrinio aspektai, be to, jie suteikia pasakojimams turtingumo. Bendrojo pagrindinio ELA standartų dalis yra supažindinti ir paaiškinti šias sudėtingas sąvokas. Tačiau abstrakčias idėjas studentams dažnai sunku analizuoti be pagalbos. Naudodamiesi siužetine linija, studentai gali vizualiai parodyti savo supratimą apie šias sąvokas ir atlikti literatūrinių elementų analizę. Norėdami sužinoti geriausios praktikos pavyzdžių, skaitykite mūsų papildomą straipsnį su konkrečiais pamokų plano etapais, kaip nustatyti savo klasę ir užsiėmimus, kad būtų galima mokyti temų, simbolių ir motyvų.
Klasėje mokiniai gali sekti temas, simbolius ir motyvus, kuriuos Homeras naudoja „Odisėjoje“ , analizuodamas pavyzdžius ir temų reikšmingumą.
Kelionės metu Odisėjas ir jo vyrai nuolatos mėtomi į skirtingas aplinkybes. Jie tiki, kad kiekvienoje saloje turi teisę į graikų svetingumą. Tikimasi, kad šeimininkai suteiks maistą, pastogę ir apsaugą kiekvienam keliautojui, o svečiai turėtų būti pagarbūs ir dėkingi. Odisėjoje šių taisyklių pažeidimas atneša nelaimę ir dievų nepagarbą.
Epinės kelionės metu Odisėjas ne tik gundomas, bet ir jo vyrai. Kiekvieną kartą artėjant prie naujos žemės pagundos stiprėja. Įsitraukimas į šias pagundas trukdo Odisėjui ir jo įgulai daugelį metų pasiekti Ithaką. Pagundai, su kuria jie susiduria, yra viliojimas, amoralumas, godumas ir maistas.
Ryški senovės istorijų tema yra sąmojingumo naudojimas per didelę jėgą. Odisėjo atveju, nors jis ir turi jėgų laimėti kovas, sugebėjimas pergudrauti savo priešą yra jo vertingiausias turtas. Puikus pavyzdys yra jo pabėgimas iš Polifemo olos.
Odisėjas nuolat kovoja su savo vyrų nepaklusnumu. Jie didžiąją laiko dalį demonstruoja savo ištikimybę Odisėjai, tačiau, ypač susidūrę su pagundomis, neklauso jo tiesioginių nurodymų.
Vėl ir vėl vyrus ir Odisėją vilioja įvairios pagundos. Pavyzdžiai: „Circe“, „Calypso“, „Sirenos“ ir „Lotus“ valgytojai. Visi šie vilionės vilioja vyrus pasilikti, o ne grįžti į Ithaką.
Slėptuvės vaidina svarbų vaidmenį slepiant veikėjų tapatybes. Konkretus paslėpimo veiksmas pirmiausia kyla iš magiškos dievų pagalbos arba iš kerėjimo.
Epas paprastai apima apgaulę ar herojaus ir jo pasekėjų išbandymą. Tai rodo herojaus protinę galią ir leidžia jiems užsidirbti atlygį, reikalingą tikslui pasiekti.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris identifikuoja pasikartojančių temų Odisėjos. Iliustruoja atvejus kiekvienai temai ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės.
Pradžioje pristatykite simbolių ir motyvų idėją literatūroje. Kalbėkite apie būdus, kuriais autoriai naudoja šiuos komponentus, kad praturtintų pasaką ir pateiktų gilesnes prasmes. Mokytojai gali pateikti kitų paprastesnių literatūros kūrinių pavyzdžių, kad mokiniai būtų pradėti.
Pateikite klasei pagrindinių „Odisėjos“ temų ir simbolių, tokių kaip jūra, kelionė, persirengimas ir svetingumas, sąrašą. Apibūdinkite kiekvieno svarbą. Mokytojai taip pat gali duoti mokiniams keletą pagrindinių atpažinimo patarimų.
Pasidalykite iliustracijomis arba kūrybiškomis interpretacijomis, kurios yra vaizdiniai šių simbolių atvaizdai. Naudodamiesi vaizdinėmis priemonėmis mokiniai gali geriau suprasti simbolius ir jų reikšmę.
Padėkite mokiniams surasti scenas, kuriose egzistuoja šie raštai ir simboliai. Paprašykite jų pagalvoti, kaip simboliai prisideda prie tų scenarijų svarbos.
Organizuoti pokalbius apie tai, kaip „Odisėjos“ simboliai ir motyvai jungiasi su universaliais žmogaus išgyvenimais ir jausmais. Mokytojai gali kalbėti apie šiuos simbolius ir motyvus bendrais bruožais ir diskutuoti apie asmeninę patirtį ir aktualumą realiame pasaulyje.
Odisėjo troškimas Itakoje, jo gimtinėje, ir jo kova su šeima ir užimti deramą vietą visuomenėje atsispindi grįžimo namo temoje.
„Odisėjos“ temos pabrėžia idealus, kurie buvo reikšmingi senovės graikų kultūroje, įskaitant garbę, svetingumą ir mirtingųjų bei dievų sąveiką.
Tokie personažai, kaip Odisėjas, maskuojasi, kad įvertintų kitų lojalumą ir sumanumą. Tai taip pat perteikia kintančios tapatybės ir atpažinimo sunkumų sampratą.
Svetingumo tema iliustruoja, kaip senovės graikų kultūrai buvo labai svarbu pagarbiai elgtis su lankytojais. Tai taip pat veikia kaip personažų dorybės įvertinimo priemonė.
Skaitytojai gali mėgautis pasakos turtingumu, įsigilinti į pagrindines temas ir įsijausti į veikėjus bei jų kovas, suprasdami šiuos literatūrinius komponentus. Jie taip pat gali padėti atverti vaizduotę ir supažindinti mokinius su pasauliu, kuriame gausu žodžių ir įdomių dalykų.