Veiklos Apžvalga
Istorijų kūrimas yra puikus būdas sutelkti dėmesį į literatūrinių konfliktų tipus. Paprašykite savo mokinių pasirinkti kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį ir pavaizduoti juos naudodami „Storyboard Creator“. Siužetinėje schemoje kiekvieno konflikto pavyzdys turėtų būti vaizduojamas kartu su scenos paaiškinimu ir kaip jis tinka konkrečiai konflikto kategorijai.
Literatūrinio konflikto iš Mėnulio pavyzdžiai
Žmogus prieš žmogų
Pulkininkas Lanseris nori mero Ordeno bendradarbiavimo, kad okupacija vyktų sklandžiai; tačiau meras Ordenas žino, kad jo žmonės to nenorėtų, todėl jis atsisako. Jis taip pat atsisako pasmerkti Aleksą Mordeną už kapitono Benticko nužudymą, nes prieš miestiečius nebuvo įvykdytas nusikaltimas.
Žmogus prieš save
Molly nekenčia okupantų, nes jie nužudė jos vyrą; tačiau, kai leitenantas Tonderis atvyksta jos aplankyti, ji sekundę šlubuoja, nes yra sutrikusi ir vieniša. Ji taip pat atpažįsta Tonderio žmogiškumą ir žino, kad skirtingomis aplinkybėmis galbūt ji galėtų jam patikti ir su juo susisiekti. Tačiau galų gale ji jį nužudo.
Žmogus prieš visuomenę
George'o Corello išdavystė prieštarauja pagrindiniams laisvės idealams, kuriuos priskiria miestiečiai. Jo planas atlaisvinti miestą nuo visų gynybinių priemonių, paliekant jį pažeidžiamą okupantams, o tada jo bendradarbiavimas su jais verčia merą Ordeną nuspręsti, kad geriausia jo atsikratyti; geriausia, kad žmonės jo nebematytų gatvėse. Anderso berniukai bando jį pagrobti ir nužudyti, bet nepavyksta; Corell išgyvena, o sostinės vadovybė jam suteikia daugiau įgaliojimų.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti siužetinės linijos, kuri rodo bent tris formas literatūros konfliktą mėnulyje yra žemyn.
- Nustatyti konfliktus Mėnulis yra žemyn.
- Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
- Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
- Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Bandyk iš Naujo | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktas Identifikavimas | Studentų identifikuoja teisingus pagrindinius konfliktus ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas. | Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą. | Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą. | Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo. |
| Supratimas Rezultatai | Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus. | Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs. | Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus. | Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus. |
| Charakteris | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant papildomos informacijos. | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. | Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius. | Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus. |
| Siužetinės Linijos | Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną | Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo. | Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną. | Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną. |
| Rašyba ir Gramatika | Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų. | Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos. | Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos. | Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą. |
Veiklos Apžvalga
Istorijų kūrimas yra puikus būdas sutelkti dėmesį į literatūrinių konfliktų tipus. Paprašykite savo mokinių pasirinkti kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį ir pavaizduoti juos naudodami „Storyboard Creator“. Siužetinėje schemoje kiekvieno konflikto pavyzdys turėtų būti vaizduojamas kartu su scenos paaiškinimu ir kaip jis tinka konkrečiai konflikto kategorijai.
Literatūrinio konflikto iš Mėnulio pavyzdžiai
Žmogus prieš žmogų
Pulkininkas Lanseris nori mero Ordeno bendradarbiavimo, kad okupacija vyktų sklandžiai; tačiau meras Ordenas žino, kad jo žmonės to nenorėtų, todėl jis atsisako. Jis taip pat atsisako pasmerkti Aleksą Mordeną už kapitono Benticko nužudymą, nes prieš miestiečius nebuvo įvykdytas nusikaltimas.
Žmogus prieš save
Molly nekenčia okupantų, nes jie nužudė jos vyrą; tačiau, kai leitenantas Tonderis atvyksta jos aplankyti, ji sekundę šlubuoja, nes yra sutrikusi ir vieniša. Ji taip pat atpažįsta Tonderio žmogiškumą ir žino, kad skirtingomis aplinkybėmis galbūt ji galėtų jam patikti ir su juo susisiekti. Tačiau galų gale ji jį nužudo.
Žmogus prieš visuomenę
George'o Corello išdavystė prieštarauja pagrindiniams laisvės idealams, kuriuos priskiria miestiečiai. Jo planas atlaisvinti miestą nuo visų gynybinių priemonių, paliekant jį pažeidžiamą okupantams, o tada jo bendradarbiavimas su jais verčia merą Ordeną nuspręsti, kad geriausia jo atsikratyti; geriausia, kad žmonės jo nebematytų gatvėse. Anderso berniukai bando jį pagrobti ir nužudyti, bet nepavyksta; Corell išgyvena, o sostinės vadovybė jam suteikia daugiau įgaliojimų.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti siužetinės linijos, kuri rodo bent tris formas literatūros konfliktą mėnulyje yra žemyn.
- Nustatyti konfliktus Mėnulis yra žemyn.
- Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
- Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
- Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
- Išsaugoti ir pateikti užduotį.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | Bandyk iš Naujo | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktas Identifikavimas | Studentų identifikuoja teisingus pagrindinius konfliktus ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas. | Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą. | Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą. | Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo. |
| Supratimas Rezultatai | Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus. | Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs. | Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus. | Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus. |
| Charakteris | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant papildomos informacijos. | Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. | Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius. | Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus. |
| Siužetinės Linijos | Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną | Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo. | Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną. | Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną. |
| Rašyba ir Gramatika | Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų. | Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos. | Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos. | Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Mėnulis yra Žemyn
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
