Veiklos Apžvalga
Asmeninimas yra tada, kai rašytojas žmogiškus bruožus ar veiksmus suteikia kažkam nežmoniškam. Studentai, skaitydami „ Kai spąstais tigrą“ , susidurs su keletu tokio tipo vaizdinės kalbos pavyzdžių. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos bent tris personifikavimo pavyzdžius . Mokytojai gali paprašyti vaikų iliustruoti frazę pažodžiui, kaip tai numatyta tekste, arba abu. Šios veiklos voro žemėlapio pavyzdys rodo pažodinį kiekvieno personifikavimo pavyzdžio aiškinimą. Mokytojai taip pat gali norėti pateikti studentams pavyzdžių sąrašą arba nurodyti skaitytojams atlikti „šiukšlintojų medžioklę“ arba skaityti kaip užsiėmimą.
Asmenybės pavyzdžiai
4 puslapis: Lietus tapo vis stipresnis, todėl jis sutelkė dėmesį.
6 puslapis: Mano pulsas yra laukinis žvėris.
19 puslapis: Samo telefonas pašviesėja ir pradeda krautis, tarsi ištemptas, kai atsibunda nuo miego.
19 puslapis: Šiame name gausu paslapčių.
40 puslapis: maldauju grindų lentas tylėti. Jie neklauso. Jie verkšlena man po kojomis.
53 puslapis: Debesys užstoja saulę ir nudažo namus pilkai.
60 puslapis: Jo rausvi skruostai trūkčioja storais baltais ūsais.
68 puslapis: Panašu, kad pasakos turi savo protą. Tarsi jie plauktų po pasaulį, laukdami, kol kas nors ateis ir jiems pasakys.
90 puslapis: Ji pradeda atsakyti, bet kosulys pavagia jos žodžius.
112 puslapis: Nuvilimo skiltelės tiesiai per mane.
142 puslapis: Kambaryje tvyro tyla, užpildanti kiekvieną traškios medienos plyšį.
150 puslapis: Rūsys šoka su spalva: giliai mėlyna, oranžine ir violetine.
182 puslapis: Šis namas dusina.
197 puslapis: Gal aš galėčiau ištiesti ranką ir pagauti Samo šypseną, kol ji nenukrinta ant grindų ir nesutrupėja.
228 puslapis: pabundu su nerimą keliančiu svoriu ant krūtinės.
251 puslapis: Aš vis dar bandau laikyti savo širdį kartu, bet kuo stipriau suspaudžiu, tuo greičiau ji skyla.
278 puslapis: Mano širdis suspaudė kaip kumštis.
280 puslapis: Dienos praeina ramiai. Valandos neryškios.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 ląstelių vorų žemėlapį, iliustruojantį ir aprašantį tris personifikacijos pavyzdžius tekste.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Aprašymo laukelyje parašykite pavyzdį ir puslapio numerį. Be to, parašykite, ką autorius ketina pasakyti, arba tiesioginę prasmę.
- Iliustruokite kiekvieną pavyzdį naudodami scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Personifikacijos Pavyzdžiai | Yra trys personifikacijos pavyzdžiai. | Yra du teisingi personifikacijos pavyzdžiai. | Tik vienas iš personifikacijos pavyzdžių yra teisingas. |
| Iliustracijos | Iliustracijose pavaizduotas personifikacijos pavyzdys iš istorijos su aiškiais atitinkamų scenų, veikėjų, daiktų ir kt. | Iliustracijose pavaizduotas personifikacijos pavyzdys iš istorijos, bet neaiškios arba neišsamios. | Su pasirinktais pavyzdžiais iliustracijos nėra prasmės. |
| Aprašymai | Yra visų trijų personifikacijos pavyzdžių aprašymai, kurie teisingai paaiškina, ką personifikacija reiškia istorijos kontekste. | Trūksta vieno iš aprašymų arba aprašymai nevisiškai paaiškina, ką personifikacija reiškia istorijos kontekste. | Trūksta dviejų ar daugiau aprašymų arba jie nepaaiškina, ką reiškia personifikacija. |
Veiklos Apžvalga
Asmeninimas yra tada, kai rašytojas žmogiškus bruožus ar veiksmus suteikia kažkam nežmoniškam. Studentai, skaitydami „ Kai spąstais tigrą“ , susidurs su keletu tokio tipo vaizdinės kalbos pavyzdžių. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos bent tris personifikavimo pavyzdžius . Mokytojai gali paprašyti vaikų iliustruoti frazę pažodžiui, kaip tai numatyta tekste, arba abu. Šios veiklos voro žemėlapio pavyzdys rodo pažodinį kiekvieno personifikavimo pavyzdžio aiškinimą. Mokytojai taip pat gali norėti pateikti studentams pavyzdžių sąrašą arba nurodyti skaitytojams atlikti „šiukšlintojų medžioklę“ arba skaityti kaip užsiėmimą.
Asmenybės pavyzdžiai
4 puslapis: Lietus tapo vis stipresnis, todėl jis sutelkė dėmesį.
6 puslapis: Mano pulsas yra laukinis žvėris.
19 puslapis: Samo telefonas pašviesėja ir pradeda krautis, tarsi ištemptas, kai atsibunda nuo miego.
19 puslapis: Šiame name gausu paslapčių.
40 puslapis: maldauju grindų lentas tylėti. Jie neklauso. Jie verkšlena man po kojomis.
53 puslapis: Debesys užstoja saulę ir nudažo namus pilkai.
60 puslapis: Jo rausvi skruostai trūkčioja storais baltais ūsais.
68 puslapis: Panašu, kad pasakos turi savo protą. Tarsi jie plauktų po pasaulį, laukdami, kol kas nors ateis ir jiems pasakys.
90 puslapis: Ji pradeda atsakyti, bet kosulys pavagia jos žodžius.
112 puslapis: Nuvilimo skiltelės tiesiai per mane.
142 puslapis: Kambaryje tvyro tyla, užpildanti kiekvieną traškios medienos plyšį.
150 puslapis: Rūsys šoka su spalva: giliai mėlyna, oranžine ir violetine.
182 puslapis: Šis namas dusina.
197 puslapis: Gal aš galėčiau ištiesti ranką ir pagauti Samo šypseną, kol ji nenukrinta ant grindų ir nesutrupėja.
228 puslapis: pabundu su nerimą keliančiu svoriu ant krūtinės.
251 puslapis: Aš vis dar bandau laikyti savo širdį kartu, bet kuo stipriau suspaudžiu, tuo greičiau ji skyla.
278 puslapis: Mano širdis suspaudė kaip kumštis.
280 puslapis: Dienos praeina ramiai. Valandos neryškios.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 ląstelių vorų žemėlapį, iliustruojantį ir aprašantį tris personifikacijos pavyzdžius tekste.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Aprašymo laukelyje parašykite pavyzdį ir puslapio numerį. Be to, parašykite, ką autorius ketina pasakyti, arba tiesioginę prasmę.
- Iliustruokite kiekvieną pavyzdį naudodami scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Personifikacijos Pavyzdžiai | Yra trys personifikacijos pavyzdžiai. | Yra du teisingi personifikacijos pavyzdžiai. | Tik vienas iš personifikacijos pavyzdžių yra teisingas. |
| Iliustracijos | Iliustracijose pavaizduotas personifikacijos pavyzdys iš istorijos su aiškiais atitinkamų scenų, veikėjų, daiktų ir kt. | Iliustracijose pavaizduotas personifikacijos pavyzdys iš istorijos, bet neaiškios arba neišsamios. | Su pasirinktais pavyzdžiais iliustracijos nėra prasmės. |
| Aprašymai | Yra visų trijų personifikacijos pavyzdžių aprašymai, kurie teisingai paaiškina, ką personifikacija reiškia istorijos kontekste. | Trūksta vieno iš aprašymų arba aprašymai nevisiškai paaiškina, ką personifikacija reiškia istorijos kontekste. | Trūksta dviejų ar daugiau aprašymų arba jie nepaaiškina, ką reiškia personifikacija. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Kai Spąstais Tigras
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
