Veiklos Apžvalga
Literatūriniai konfliktai yra svarbūs, kad mokiniai galėtų atpažinti skaitydami istorijas. Konfliktai, su kuriais susiduria pagrindinis veikėjas, padeda vesti istoriją į priekį. Šios veiklos metu studentai sukurs siužetinę liniją, iliustruojančią literatūrinio konflikto pavyzdžius „Ilgame pasivaikščiojime prie vandens“ . Tai, kad studentai pasirenka kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį, yra puikus būdas sustiprinti pamoką ir suteikia studentams galimybę kūrybingai parodyti tai, ko išmoko.
Ilgas pasivaikščiojimas iki vandens konfliktų pavyzdžių
Personažas ir charakteris: Salva nuolat bendrauja su kitais, kurie jį palieka arba bando įskaudinti / nužudyti.
Charakteris prieš save: Salva dažnai abejoja savo sugebėjimu ištverti.
Charakteris prieš gamtą: Salva turi labai ilgai vaikščioti tvankiame karštyje.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 langelių siužetinę schemą, kurioje aprašomi ir iliustruojami literatūros konfliktai knygoje „Ilgas ėjimas į vandenį“.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekvienoje antraštėje užrašykite konfliktą.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną antraštę, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Žemiau iliustracijos parašykite trumpą kiekvieno konflikto santrauką.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 5 Points | Atsiranda 3 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Konfliktų aprašymai aiškūs ir bent du sakiniai. | Konfliktų aprašymus galima suprasti, bet jie kiek neaiškūs. | Konfliktų aprašymai yra neaiškūs ir yra ne bent du sakiniai. |
| Iliustracijos | Iliustracijose pateikiami aprašymai naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus. | Iliustracijos susijusios su aprašymais, tačiau jas sunku suprasti. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su aprašymais. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
| Konvencijos | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi. |
Veiklos Apžvalga
Literatūriniai konfliktai yra svarbūs, kad mokiniai galėtų atpažinti skaitydami istorijas. Konfliktai, su kuriais susiduria pagrindinis veikėjas, padeda vesti istoriją į priekį. Šios veiklos metu studentai sukurs siužetinę liniją, iliustruojančią literatūrinio konflikto pavyzdžius „Ilgame pasivaikščiojime prie vandens“ . Tai, kad studentai pasirenka kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį, yra puikus būdas sustiprinti pamoką ir suteikia studentams galimybę kūrybingai parodyti tai, ko išmoko.
Ilgas pasivaikščiojimas iki vandens konfliktų pavyzdžių
Personažas ir charakteris: Salva nuolat bendrauja su kitais, kurie jį palieka arba bando įskaudinti / nužudyti.
Charakteris prieš save: Salva dažnai abejoja savo sugebėjimu ištverti.
Charakteris prieš gamtą: Salva turi labai ilgai vaikščioti tvankiame karštyje.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 langelių siužetinę schemą, kurioje aprašomi ir iliustruojami literatūros konfliktai knygoje „Ilgas ėjimas į vandenį“.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekvienoje antraštėje užrašykite konfliktą.
- Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną antraštę, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Žemiau iliustracijos parašykite trumpą kiekvieno konflikto santrauką.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai:
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 5 Points | Atsiranda 3 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Konfliktų aprašymai aiškūs ir bent du sakiniai. | Konfliktų aprašymus galima suprasti, bet jie kiek neaiškūs. | Konfliktų aprašymai yra neaiškūs ir yra ne bent du sakiniai. |
| Iliustracijos | Iliustracijose pateikiami aprašymai naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus. | Iliustracijos susijusios su aprašymais, tačiau jas sunku suprasti. | Iliustracijos nėra aiškiai susijusios su aprašymais. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
| Konvencijos | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai yra teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai yra šiek tiek teisingi. | Rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai dažniausiai būna neteisingi. |
Kaip Išanalizuoti Vidinius ir Išorinius Konfliktus, Esančius Filme „Ilgas Pasivaikščiojimas iki Vandens“
Pristatykite Vidinius ir Išorinius Konfliktus
Supažindinti mokinius su vidinių ir išorinių literatūrinių konfliktų samprata. Be to, suskirstykite konfliktų tipus, paaiškinę bendrą idėją, naudodami realius pavyzdžius, su kuriais mokiniai gali susieti. Pavyzdžiui, norėdami paaiškinti charakterio ir charakterio konfliktus, mokytojai gali paklausti mokinių, ar jie kada nors ginčijosi su draugu ar šeimos nariu, arba paaiškinti charakterį ir gamtą, mokytojai gali bendrai diskutuoti apie gamtą ir kaip ji gali sutrikdyti žmogaus gyvenimą.
Suprask Veikėjus
Norint suprasti knygoje esančius literatūrinius konfliktus, labai svarbu suprasti ir analizuoti veikėjus. Mokiniai gali pabandyti sukurti veikėjų žemėlapį pirminiams veikėjams arba panaudoti tą, kurį sukūrė „Character Map“ veiklai, analizuodami veikėjus ir jų tikslus bei paklodami literatūrinių konfliktų pagrindą.
Sujunkite Konfliktus ir Temas
Susiekite išryškintus konfliktus su pagrindinėmis romano temomis – išlikimu, atsparumu ir karo padariniais. Kalbėkite apie būdus, kuriais konfliktai padeda plėtoti šias idėjas. Skatinkite mokinius pasidalinti savo nuomonėmis ir požiūriais apie tai, kaip konfliktai paprastai formuoja temas, ir klasėje vesti diskusijas bei debatus šia tema.
Analizuokite Charakterio Augimą
Vienas iš pagrindinių literatūrinio konflikto tikslų yra padėti personažui augti ir tobulėti. Paprašykite mokinių panagrinėti, kaip veikėjai keičiasi pasakojimo eigoje. Išnagrinėkite reikšmingus įvykius, kurie suformavo jų raidą ir pažangą vidinių ir išorinių konfliktų požiūriu.
Išanalizuoti Konfliktų Sprendimą
Skatinkite mokinius išanalizuoti, kaip pasakojimo pabaigoje išsprendžiami visi knygoje esantys literatūriniai konfliktai. Apsvarstykite, kaip šie sprendimai paveikė veikėjų ir pasakojimo augimą plačiau.
Dažnai užduodami klausimai apie dažnai užduodamus klausimus apie literatūrinį konfliktą „Ilgas pasivaikščiojimas iki vandens“
Su kokiais išoriniais konfliktais susiduria veikėjai, kurie formuoja jų kelionę ir patirtį?
Salvos kelionė per karo draskomą Sudaną, fizinė rizika, su kuria jis susidūrė, ir prisitaikymas prie naujos aplinkos yra išorinių konfliktų pavyzdžiai. Nya taip pat sprendžia įvairius išorinius konfliktus, tokius kaip šeimos dinamika, kultūriniai lūkesčiai ir vandens suvaržymai. Abu veikėjai, nors ir skirtingais laiko intervalais, yra suformuoti dėl šių konfliktų ir labai paveikti jų buvimo.
Kaip per pasakojimą vystosi vidiniai veikėjų konfliktai?
Visoje knygoje veikėjai išgyvena besikeičiančius vidinius konfliktus. Šie vidiniai konfliktai išsivysto, kai veikėjai susiduria su naujomis kliūtimis ir situacijomis, o tai rodo jų raidą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ilgas Pasivaikščiojimas iki Vandens
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
