Bendrosios Virdžinijos istorijos temų analizė

Tai Storyboard That veikla yra dalis mokytojų vadovas Generalinis Istorija Virginia




Kopijuoti Veiklą*


Veiklos Apžvalga

Temos atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Be šios veiklos, studentai bus nustatyti pagrindines temas John Smith Generalinis Istorija Virdžinijos ir remti savo pasirinkimus su informacija iš teksto.

Generalinis istorija Virginia Temos ir idėjos aptarti

Iš savarankiškumo svarba

Svarbi tema Generalinė istorijos Virdžinijos yra pasitikėjimo savimi svarbą. Naujakuriai pradėjo kelionę į pasaulį, kur jie neturės kontakto su namuose. Tai buvo labai svarbu, kad jie galėtų kurti savo atsiskaitymus, piešti ant išteklių iš žemės, susidraugauti su indėnais, jei įmanoma, ir pradėti ilgalaikes investicijas į šią naują ateitį. Žmonės, kurie išėjo turėjo būti pasirengę daryti visa tai, be daug pagalbos iš namų.


Žvalgyti Jaudulys

Kita svarbi tema iškeltas Generalinė istorijos Virdžinijos yra tirti jaudulys. Dėl Smith, kelionė yra Virtu, klestėjimo, ir pamaldumo derinys. Pirmasis, Virtu, yra nuotykių ir didvyriškumas jausmas - apie didžiųjų dalykų pasiekimų trukmė. Ėjimas į Jamestown buvo žengia į nežinomą pasaulį. Jis buvo pilnas paslaptingumo, įspūdžių ir pavojus. Antra, šios naujos vietos žvalgyba gali duoti naujų ir puikių turtus, galimybę kurių daugelis būtų šokti. Galiausiai, naujas pasaulis buvo galimybė pareikšti krikščionybę naujų tautų ir vietose. Jaudulys buvo juntamas už gyventojai.


Sunkaus darbo reikalingumas

Papildoma svarbi tema Bendrosiose istoriją Virdžinijos yra sunkaus darbo būtinybė. Nepaisant daugelio negandų naujakuriai susiduria Smith neturėjo daug kantrybės tiems, kurie negalėjo ištraukti savo svorį. Kai jis pagaliau buvo įdėti atsakingas, jis patikino, kad gyventojai turėjo daug paskata dirbti pasakoja jiems, kad tie, kurie nepadėjo nebūtų valgyti. Smith ir kiti lyderiai gyvenvietės žinojo, kad atšiauriomis sąlygomis, taip toli nuo tėvynės, kiekvienas turės sunkiai dirbti, kad jie visi galėtų išgyventi.


Žmogus vs gamta

Galutinis svarbi tema rasti Bendrosiose istoriją Virdžinijos žmogus vs pobūdžio. Elementai nešiojo ant gyventojai, iš pirmo badaujantis metu, kur jie buvo nepajėgūs gaminti gyvybinga derlių, į šalta pirmojo žiemą. Tada gyventojai buvo kamuoja ligos ir ligos, ir negali dirbti arba prisidėti. Apsunkinant visa tai buvo periodiniai išpuoliai Indėnai, kurie žinojo, kad kraštovaizdis geriau nei gyventojai padarė. Žmogaus valia išgyventi tokiomis aplinkybėmis yra vienas, kad Smithas išryškina ir švenčia visą savo pasakojimo.




Kopijuoti Veiklą*


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)


studentų instrukcijos

Sukurti storyboard, kuris identifikuoja pasikartojančių temų Bendrosiose istoriją Virdžinijos. Iliustruoja atvejus kiekvienai temai ir parašyti trumpą aprašymą žemiau kiekvienos ląstelės.


  1. Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
  2. Identifikuoti tema (-ų) iš bendro istorijos Virdžinijos norite įtraukti ir pakeisti "1 tema" tekstą.
  3. Sukurti pavyzdžius, kurie atstovauja šią temą įvaizdį.
  4. Parašyti kiekvieną iš pavyzdžių aprašymas.
  5. Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.



Kopijuoti Veiklą*



Kaip klasėje aptarti „pasitikėjimo savimi“ ir „sunkaus darbo“ temas

1

Pradėkite Bendrą Diskusiją

Pradėkite bendrą diskusiją sunkaus darbo ir pasitikėjimo savimi temomis. Mokytojai taip pat gali atlikti nedidelę veiklą klasėje ir atlikti eksperimentus, kad paaiškintų šių temų reikšmę realiame gyvenime. Pasidalykite pavyzdžiais ir istorijomis su mokiniais, kur šios savybės buvo panaudotos.

2

Suteikite Kontekstą

Po bendros diskusijos pateikite mokiniams šių temų kontekstą. Mokytojai gali aptarti, kaip šios temos buvo nagrinėjamos knygoje. Paprašykite mokinių atkreipti dėmesį į atvejus, kai šios temos buvo aptartos knygoje, ir pateikti jų svarbos, patikimumo ir istorinės reikšmės analizę.

3

Kalbėkite Apie Asmenines Interpretacijas

Pakvieskite mokinius aptarti, kaip jie asmeniškai supranta temas. Ką jie reiškia sunkiu darbu ir nepriklausomybe? Ar šios idėjos tinka visiems, ar jos skiriasi priklausomai nuo požiūrio? Mokiniai šiomis temomis gali diskutuoti tiek bendra prasme, tiek knygos kontekste.

4

Priskirkite Rašymo Projektus

Suteikite mokiniams galimybę rašyti reflektyvius esė ar žurnalo įrašus, kuriuose jie aptartų atkaklumo ir didelių pastangų sąvokas. Mokiniai gali aptarti knygos požiūrius ir savo nuomones arba remtis bet kokiu kitu, jiems svarbiu tekstu. Paprašykite jų išsamiau aptarti temas arba užmegzti ryšius tarp jų ir savo patirties.

5

Skatinkite Pozityvumą ir Geras Vertybes

Skatinkite mokinius visada ištraukti pamokas iš visų temų, kurias jie aptaria klasėje, ir bandyti pritaikyti šias sąvokas realiame gyvenime. Mokytojai gali pasidalinti pavyzdžiais, kaip gerų savybių ir teigiamų vertybių perėmimas gali pakeisti žmogaus gyvenimą ir paskatinti jį gyventi geriau. Aptarkite su mokiniais kai kurias teigiamas savybes ir jų santykį su sėkme.

Dažnai užduodami klausimai apie temų analizę „Bendrojoje Virdžinijos istorijoje“

Kaip knygoje pristatomas žmogaus ir aplinkos santykis?

Priimamus sprendimus dėl žemės ūkio, gyvenviečių, kontaktų su Amerikos indėnais formuoja aplinkos sąlygos, kurios taip pat turi įtakos įvykių trajektorijai. Ligos ir atšiaurių orų iššūkiai taip pat suvaidino didelį vaidmenį naujakurių gyvenime. Smithas pabrėžia šias aplinkos keliamas kliūtis ir tai, kaip naujakuriai įveikė šiuos iššūkius.

Kaip knygoje pabrėžiama savarankiškumo ir kolektyvinio darbo svarba?

Istorija pabrėžia būtinybę rasti pusiausvyrą tarp individualios iniciatyvos ir bendruomenės gerovės, nušviečiant atvejus, kai individualūs veiksmai turi įtakos visumai. Smithas taip pat pabrėžia pasitikėjimo savimi svarbą, kuri vaizduojama per naujakurių kelionę ir jų norą.

Daugiau Storyboard That Veiklos

Generalinis Istorija Virginia



Kopijuoti Veiklą*