Pagal Konstitucijos nuostatas egzistavo kelios skirtingos problemos, o šių problemų sprendimas buvo pristatytas ir aptartas Konstitucinės konvencijos metu. Sukūrę voratinklį, studentai galės vizualizuoti ir apibendrinti šiuos klausimus ir jų rezultatus.
Šioje veikloje studentai apibendrins ir paaiškins keletą problemų, iškilusių pagal Konfederacijos nuostatas, taip pat kaip susiskaldymo atsiradimas ieškant sprendimo. Studentai gebės paaiškinti ir analizuoti silpnos federalinės vyriausybės problemas ir kaip ankstyvieji politikai siekė juos ištaisyti ir išsaugoti naują tautą.
Kai kurios siūlomos temos yra
Išplėstinė veikla
Paprašykite mokinių sukurti Konstitucijos konvencijoje dalyvavusių figūrų žemėlapį arba simbolių žemėlapį. Studentai turėtų išsamiai išsiaiškinti, kas jie buvo, jų idėjos ir kur jie stovėjo federalinės vyriausybės statuse. Studentai taip pat galėjo išsamiai išsakyti savo įsitikinimus dėl valstybės vyriausybių.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite siužetinę lentelę, kurioje aprašomos ir iliustruojamos įvairios Konstitucinės konvencijos metu vykstančios diskusijos ir kompromisai.