Veiklos Apžvalga
Daugelis „Poeto X“ veikėjų turi panašių bruožų ir paralelių, kartu išlaikant svarbius skirtumus. Šioje veikloje mokiniai sukurs Venno diagramą, kurioje palyginami ir kontrastuojami du istorijos veikėjai . Mokiniai gali pasirinkti simbolius, kuriuos nori palyginti, arba mokytojai gali juos priskirti. Palygintinų simbolių pavyzdžiai: Xiomara ir Twin, Xiomara ir Caridad, Xiomara ir Mami, Xiomara ir Aman, Mami ir Papi, tėvas Šonas ir Ksiomara, ponia Galiano ir Xiomara ir tt Mokiniai pridės paveikslėlius ir žodžius, kad pavaizduotų veikėjus. , savo patirtį, asmenybę ir pomėgius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite Venno diagramą, palygindami knygos veikėjus.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nustatykite veikėjus, kuriuos norite palyginti ir supriešinti, ir suraskite į juos panašius „ StoryboardThat
- Parašykite kiekvieno veikėjo charakteristikų ir patirties sąrašą.Jei yra panašumų, padėkite juos į vidurį persidengiančių ovalų.
- Pridėkite atributų (vaizdų, atspindinčių veikėjo pomėgius).
- Parašykite kiekvieno iš pavyzdžių aprašymą.
Reikalavimai:
- Veikėjai: žmonių atvaizdai, vaizduojantys jūsų personažus.
- Atributai: daiktų vaizdai, scenos, atspindinčios jų savybes ar patirtį.
- Simbolių vardai ir žodžiai, apibūdinantys kiekvieną asmenį.
- Įsitikinkite, kad jų panašumai yra ovalo centre, o skirtumai – abiejose pusėse.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 33 Points | Atsiranda 25 Points | Pradžia 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Palyginti ir Sugretinti | Tekste aiškiai paaiškinami veikėjų panašumai ir skirtumai. Šie palyginimai viršija paviršutiniškus elementus ir rodo stiprų supratimą. | Tekste paaiškinami veikėjų panašumai ir skirtumai, tačiau paaiškinimas gali trūkti aiškumo arba parodyti tik paviršutinišką supratimą. | Tekste negali būti paaiškinami veikėjų panašumai ir skirtumai arba jie gali būti lyginami tik paviršutiniškai arba netiksliai. |
| Siužetinės Lentos Dizainas | Mokinys aiškiai parodo pastangas, laiką ir rūpestį, kad įtrauktų tinkamus „ StoryboardThat “ personažus kiekvienam knygos veikėjui, ir naudoja daiktus, gyvūnus ar scenas jų dizaine, kad apibūdintų savo veikėjų savybes. | Veikėjų ir jų atributų vaizdavimas dažniausiai atitinka istoriją, tačiau gali turėti tam tikrų neatitikimų. Vaizdai rodo minimalias pastangas, laiką ir rūpestį. | Daugelis veikėjų ir jų atributų vaizdų yra netikslūs arba jų trūksta. Vaizdams buvo skirta labai mažai laiko ar pastangų. |
| Rašyba ir Gramatika | Mokinys naudoja pavyzdingą rašybą ir gramatiką. Klaidų nėra. | Mokinys daro nedidelę rašybos ir gramatikos klaidą. | Mokinys daro keletą smulkių rašybos ir gramatikos klaidų. |
Veiklos Apžvalga
Daugelis „Poeto X“ veikėjų turi panašių bruožų ir paralelių, kartu išlaikant svarbius skirtumus. Šioje veikloje mokiniai sukurs Venno diagramą, kurioje palyginami ir kontrastuojami du istorijos veikėjai . Mokiniai gali pasirinkti simbolius, kuriuos nori palyginti, arba mokytojai gali juos priskirti. Palygintinų simbolių pavyzdžiai: Xiomara ir Twin, Xiomara ir Caridad, Xiomara ir Mami, Xiomara ir Aman, Mami ir Papi, tėvas Šonas ir Ksiomara, ponia Galiano ir Xiomara ir tt Mokiniai pridės paveikslėlius ir žodžius, kad pavaizduotų veikėjus. , savo patirtį, asmenybę ir pomėgius.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite Venno diagramą, palygindami knygos veikėjus.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nustatykite veikėjus, kuriuos norite palyginti ir supriešinti, ir suraskite į juos panašius „ StoryboardThat
- Parašykite kiekvieno veikėjo charakteristikų ir patirties sąrašą.Jei yra panašumų, padėkite juos į vidurį persidengiančių ovalų.
- Pridėkite atributų (vaizdų, atspindinčių veikėjo pomėgius).
- Parašykite kiekvieno iš pavyzdžių aprašymą.
Reikalavimai:
- Veikėjai: žmonių atvaizdai, vaizduojantys jūsų personažus.
- Atributai: daiktų vaizdai, scenos, atspindinčios jų savybes ar patirtį.
- Simbolių vardai ir žodžiai, apibūdinantys kiekvieną asmenį.
- Įsitikinkite, kad jų panašumai yra ovalo centre, o skirtumai – abiejose pusėse.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 33 Points | Atsiranda 25 Points | Pradžia 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Palyginti ir Sugretinti | Tekste aiškiai paaiškinami veikėjų panašumai ir skirtumai. Šie palyginimai viršija paviršutiniškus elementus ir rodo stiprų supratimą. | Tekste paaiškinami veikėjų panašumai ir skirtumai, tačiau paaiškinimas gali trūkti aiškumo arba parodyti tik paviršutinišką supratimą. | Tekste negali būti paaiškinami veikėjų panašumai ir skirtumai arba jie gali būti lyginami tik paviršutiniškai arba netiksliai. |
| Siužetinės Lentos Dizainas | Mokinys aiškiai parodo pastangas, laiką ir rūpestį, kad įtrauktų tinkamus „ StoryboardThat “ personažus kiekvienam knygos veikėjui, ir naudoja daiktus, gyvūnus ar scenas jų dizaine, kad apibūdintų savo veikėjų savybes. | Veikėjų ir jų atributų vaizdavimas dažniausiai atitinka istoriją, tačiau gali turėti tam tikrų neatitikimų. Vaizdai rodo minimalias pastangas, laiką ir rūpestį. | Daugelis veikėjų ir jų atributų vaizdų yra netikslūs arba jų trūksta. Vaizdams buvo skirta labai mažai laiko ar pastangų. |
| Rašyba ir Gramatika | Mokinys naudoja pavyzdingą rašybą ir gramatiką. Klaidų nėra. | Mokinys daro nedidelę rašybos ir gramatikos klaidą. | Mokinys daro keletą smulkių rašybos ir gramatikos klaidų. |
Kaip Atskirti Venno Diagramos Pamokas
Aptarkite Personažų Panašumus ir Skirtumus.
Vykdykite išsamią diskusiją su mokiniais apie charakterių panašumus ir skirtumus. Tai padės kiekvienam mokiniui gerai išmokti tai, ką bando analizuoti.
Paaiškinkite Simbolių Savybes
Mokiniai turėtų suprasti charakterio savybių svarbą. Kas tie veikėjai? Ką jie sako ir daro? Kas juos motyvuoja? Kaip jie susiję su kitais personažais? Suprasdami individualias personažo savybes, mokiniai lengviau jas palygins ir supriešins.
Pastoliai Studentams, Kuriems jų Reikia
Kai kuriems studentams vis tiek reikės papildomai suprasti šį procesą. Vietoj to, kad mokiniai aklai gautų pavyzdžius iš istorijos, galite pateikti jiems detalę ir paprašyti pasakyti, ar tai panašu, ar skiriasi. Tai padėtų mokiniams sustiprinti savo, kaip skaitytojų, pasitikėjimą.
Dažnai užduodami klausimai apie „Poeto X“ veikėjų palyginimą
Kaip Venno diagrama padeda mokiniams mokytis?
Venno diagrama paaiškina studentų mąstymą, per vidurį pateikiant charakterių panašumus, o išorėje – skirtingus elementus. Taip skirstydami į kategorijas, mokiniai gali aiškiau pamatyti, ar veikėjai yra labiau panašūs nei skirtingi.
Ar vaizdinės mokymosi priemonės tikrai padeda mokiniams?
Taip! Kartais mokiniai pasimeta visuose žodžiuose, kai kalbama apie literatūrą ir supratimą apie veikėjus. Naudodami aiškų vaizdą, pvz., Venno diagramą, jie gali naudoti erdvinę informaciją, kad padėtų jiems suprasti sąvokas.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Poetas X
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
