Veiklos Apžvalga
Romane „Duonininkas“ yra daug temų, simbolių ir motyvų. Šioje veikloje mokiniai „The Breadwinner“ nustatys temas, simbolius ir motyvus ir iliustruos teksto pavyzdžius. Studentai gali tyrinėti, identifikuodami šiuos elementus patys arba atlikdami „ voko veiklą “, kur jiems suteikiama viena ar daugiau sekimo per visą skaitymą. Tada jie sukurs vorų žemėlapį, iliustruojantį tai, ką rado!
Temų, simbolių ir motyvų pavyzdžiai „Duonkepėje“
Temos
- Moterų pajungimas ir priespauda
- Švietimas
- Raštingumas
- Laisvė
- Priespauda
- Kančia
- Misoginija
- Karas
- Šeima
- Viltis
- Draugystė
- Drąsa
- Lyčių vaidmenys
- Skurdas
- Mirtis
- Depresija
- Traumos ir potrauminis stresas
- Pabėgėliai
Simboliai
- Persodintos gėlės
- Parduodamas „Parvana“ raudonas „shalwar kameez“
- Hossaino drabužius
- Kaulai
Motyvai
- Nukritę niekučiai
- Noorijos ir Parvanos kovos / brolių ir seserų varžybos
- "Parvanos kalnas"
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: nustatykite pasikartojančias temas, simbolius ar motyvus, esančius „Duonos laureate“ . Iliustruokite kiekvieną ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Išsirinkite temas, simbolius ar motyvus iš „ The Breadwinner“, kuriuos norite įtraukti, ir įveskite juos pavadinimo laukelyje viršuje.
- Sukurkite pavyzdį, vaizduojantį kiekvieną simbolį, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Juodo teksto laukelyje parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Identifikuoti Simbolį (-ius) | Visi simboliai teisingai identifikuojami kaip objektai, vaizduojantys ką nors kita aukštesniame istorijos lygmenyje. | Dauguma simbolių yra teisingai identifikuoti, tačiau kai kurių objektų trūksta arba jie neteisingai identifikuojami kaip reikšmingi simboliai. | Jokie simboliai nėra tinkamai identifikuoti. |
| Pavyzdžiai | Visi pavyzdžiai patvirtina identifikuotus simbolius. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių atitinka identifikuotus simbolius. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų simbolių. Aprašymai neaiškūs. |
| Vaizdavimas | Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su simboliais ir padeda suprasti. | Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti simbolius, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti. | Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti simbolių. |
Veiklos Apžvalga
Romane „Duonininkas“ yra daug temų, simbolių ir motyvų. Šioje veikloje mokiniai „The Breadwinner“ nustatys temas, simbolius ir motyvus ir iliustruos teksto pavyzdžius. Studentai gali tyrinėti, identifikuodami šiuos elementus patys arba atlikdami „ voko veiklą “, kur jiems suteikiama viena ar daugiau sekimo per visą skaitymą. Tada jie sukurs vorų žemėlapį, iliustruojantį tai, ką rado!
Temų, simbolių ir motyvų pavyzdžiai „Duonkepėje“
Temos
- Moterų pajungimas ir priespauda
- Švietimas
- Raštingumas
- Laisvė
- Priespauda
- Kančia
- Misoginija
- Karas
- Šeima
- Viltis
- Draugystė
- Drąsa
- Lyčių vaidmenys
- Skurdas
- Mirtis
- Depresija
- Traumos ir potrauminis stresas
- Pabėgėliai
Simboliai
- Persodintos gėlės
- Parduodamas „Parvana“ raudonas „shalwar kameez“
- Hossaino drabužius
- Kaulai
Motyvai
- Nukritę niekučiai
- Noorijos ir Parvanos kovos / brolių ir seserų varžybos
- "Parvanos kalnas"
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: nustatykite pasikartojančias temas, simbolius ar motyvus, esančius „Duonos laureate“ . Iliustruokite kiekvieną ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Išsirinkite temas, simbolius ar motyvus iš „ The Breadwinner“, kuriuos norite įtraukti, ir įveskite juos pavadinimo laukelyje viršuje.
- Sukurkite pavyzdį, vaizduojantį kiekvieną simbolį, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Juodo teksto laukelyje parašykite kiekvieno pavyzdžio aprašymą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Identifikuoti Simbolį (-ius) | Visi simboliai teisingai identifikuojami kaip objektai, vaizduojantys ką nors kita aukštesniame istorijos lygmenyje. | Dauguma simbolių yra teisingai identifikuoti, tačiau kai kurių objektų trūksta arba jie neteisingai identifikuojami kaip reikšmingi simboliai. | Jokie simboliai nėra tinkamai identifikuoti. |
| Pavyzdžiai | Visi pavyzdžiai patvirtina identifikuotus simbolius. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių atitinka identifikuotus simbolius. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų simbolių. Aprašymai neaiškūs. |
| Vaizdavimas | Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su simboliais ir padeda suprasti. | Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti simbolius, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti. | Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti simbolių. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Duonininkas
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
