Veiklos Apžvalga
Tikrų žmonių tyrimas padeda studentams konkrečiau suprasti budizmo sekėjų kultūrą, gyvenimą ir įvairias perspektyvas. Tai padeda studentams peržengti paprasčiausią faktų apie religiją įsiminimą, kad įgytų rimtesnį požiūrį į religiją ir jos pasekėjus. Šioje veikloje studentai sukurs biografijos plakatą vienam asmeniui, susijusį su budizmu. Mokytojai gali paskirti studentams konkretų asmenį arba suteikti studentams galimybę pasirinkti.
Šiuos plakatus galima atsispausdinti, laminuoti ir pakabinti aplink kambarį kaip vizualų priminimą apie žymius budizmo laikų žmones. Studentai taip pat gali pristatyti savo plakatus savo klasės draugams, dalindamiesi savo žiniomis apie savo asmenį, taip sujungdami mokslinių tyrimų, rašymo ir viešojo kalbėjimo įgūdžius į vieną galingą užduotį.
Jei norite, raskite daugiau biografijos plakatų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties!
Budizmo paveikslų pavyzdžiai
- Karalius Ašoka (Asoka) Didysis
- Buda
- Dalai Lama
- Caroline Augusta Foley Rhys Davids
- Thich Nhat Hanh
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: ištirti asmenį, buvusį ar esamą, susijusį su budizmu. Sukurkite plakatą, kuriame būtų svarbios detalės ir patrauklūs vaizdai.
Studentų instrukcijos:
- Naudodamiesi mokyklos ištekliais, atlikite praeities ar dabarties reikšmingo asmens, susijusio su budizmu, tyrimus. Užsirašykite naudodamiesi grafikos tvarkytuvu.
- Plakate nuosekliai nurodykite savo asmens vardą ir pavardę bei gimimo, mirties (jei taikoma) datą ir svarbiausius pasiekimus.
- Pridėkite atitinkamų scenų, simbolių ir elementų, kad iliustruotumėte kiekvieną langelį.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai: Asmens atvaizdas, vardas, gimimo / mirties datos, svarbiausi pasiekimai ir atvaizdai plakato patobulinimui.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Reikia Tobulinimo | |
|---|---|---|---|
| Apibūdinimas | Aprašyme pateikiami bent penki svarbūs faktai apie įžymią ar istorinę asmenybę. | Apraše yra mažiau nei penki svarbūs faktai arba pateikiama informacija, nesusijusi su garsia ar istorine asmenybe. | Aprašymas yra neišsamus ir jame nėra svarbios informacijos apie garsųjį ar istorinį asmenį. |
| Meniniai Vaizdiniai | Menas, pasirinktas vaizduoti scenas, personažus ir daiktus, kurie tinka garsiai ar istorinei asmenybei. Jie pagerina plakatą, simbolizuoja arba iliustruoja svarbius faktus apie figūrą. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos. | Scenoms, veikėjams ir daiktams pavaizduoti pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Scenoms, veikėjams ir daiktams vaizduoti pasirinktas menas yra per ribotas arba neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Veiklos Apžvalga
Tikrų žmonių tyrimas padeda studentams konkrečiau suprasti budizmo sekėjų kultūrą, gyvenimą ir įvairias perspektyvas. Tai padeda studentams peržengti paprasčiausią faktų apie religiją įsiminimą, kad įgytų rimtesnį požiūrį į religiją ir jos pasekėjus. Šioje veikloje studentai sukurs biografijos plakatą vienam asmeniui, susijusį su budizmu. Mokytojai gali paskirti studentams konkretų asmenį arba suteikti studentams galimybę pasirinkti.
Šiuos plakatus galima atsispausdinti, laminuoti ir pakabinti aplink kambarį kaip vizualų priminimą apie žymius budizmo laikų žmones. Studentai taip pat gali pristatyti savo plakatus savo klasės draugams, dalindamiesi savo žiniomis apie savo asmenį, taip sujungdami mokslinių tyrimų, rašymo ir viešojo kalbėjimo įgūdžius į vieną galingą užduotį.
Jei norite, raskite daugiau biografijos plakatų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties!
Budizmo paveikslų pavyzdžiai
- Karalius Ašoka (Asoka) Didysis
- Buda
- Dalai Lama
- Caroline Augusta Foley Rhys Davids
- Thich Nhat Hanh
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: ištirti asmenį, buvusį ar esamą, susijusį su budizmu. Sukurkite plakatą, kuriame būtų svarbios detalės ir patrauklūs vaizdai.
Studentų instrukcijos:
- Naudodamiesi mokyklos ištekliais, atlikite praeities ar dabarties reikšmingo asmens, susijusio su budizmu, tyrimus. Užsirašykite naudodamiesi grafikos tvarkytuvu.
- Plakate nuosekliai nurodykite savo asmens vardą ir pavardę bei gimimo, mirties (jei taikoma) datą ir svarbiausius pasiekimus.
- Pridėkite atitinkamų scenų, simbolių ir elementų, kad iliustruotumėte kiekvieną langelį.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai: Asmens atvaizdas, vardas, gimimo / mirties datos, svarbiausi pasiekimai ir atvaizdai plakato patobulinimui.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Reikia Tobulinimo | |
|---|---|---|---|
| Apibūdinimas | Aprašyme pateikiami bent penki svarbūs faktai apie įžymią ar istorinę asmenybę. | Apraše yra mažiau nei penki svarbūs faktai arba pateikiama informacija, nesusijusi su garsia ar istorine asmenybe. | Aprašymas yra neišsamus ir jame nėra svarbios informacijos apie garsųjį ar istorinį asmenį. |
| Meniniai Vaizdiniai | Menas, pasirinktas vaizduoti scenas, personažus ir daiktus, kurie tinka garsiai ar istorinei asmenybei. Jie pagerina plakatą, simbolizuoja arba iliustruoja svarbius faktus apie figūrą. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos. | Scenoms, veikėjams ir daiktams pavaizduoti pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Scenoms, veikėjams ir daiktams vaizduoti pasirinktas menas yra per ribotas arba neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Budizmas
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
