Veiklos Apžvalga
A graphic novel project is the perfect way for students to use their imaginations and write their own graphic novel, summarize the plot of a graphic novel that they have read or to have students transfer their knowledge of another piece of literature into graphic novel form. Many popular novels have been turned into graphic novels to meet a broader audience and introduce students of all abilities to rich content.
Some examples of popular or classic novels that have been adapted into graphic novels perfect for high schoolers are:
- The Great Gatsby by F. Scott Key Fitzgerald, Fred Fordham, and Aya Morton
- The Handmaid’s Tale: The Graphic Novel by Margaret Atwood and Renee Nault
- The Odyssey by Homer and Gareth Hinds
- To Kill a Mockingbird: A Graphic Novel by Harper Lee and Fred Fordham
- Jane by Charlotte Brontë, Aline Brosh McKenna, and Ramón K. Pérez
- Animal Farm by George Orwell and Odyr
- Kindred: A Graphic Novel Adaptation by Damian Duffy and Octavia Butler
- Speak: The Graphic Novel by Laurie Halse Anderson and Emily Carrol
- Dune: The Graphic Novel by Brian Herbert, Kevin Anderson, Frank Herbert, and Raul Allen
- Long Way Down by Jason Reynolds and Danica Novogorodoff
Some examples of powerful graphic novels meant for high school students are:
- The Complete Maus by Art Spiegelman
- The Complete Persepolis by Marjane Satrapi
- Anya’s Ghost by Vera Brosgol
- I Was Their American Dream: A Graphic Memoir by Malaka Gharib
- Lighter Than My Shadow by Katie Green
- Displacement by Kiku Hughes
- Hey Kiddo: How I Lost My Mother, Found My Father, and Dealt with Family Addiction by Jarrett J. Krosoczka
- March Trilogy by John Lewis, Andrew Aydin, L. Fury, and Nate Powell
- I Am Alfonso Jones by Tony Medina, John Jennings, and Stacey Robinson
Check out our many more versatile Graphic Novel Templates! Remember, when giving your students an assignment in Storyboard That, you can add as many templates as you like!
For more ideas and inspiration, check out our Graphic Novel Projects in the Classroom!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!
Student Instructions:
- Within the template provided, add images and text to explain the plot of your story in sequence.
- Add appropriate items, characters and scenes to create the images.
- Look under "Speech Bubbles" to add dialogue and text.
- Save and exit when you're finished.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Sklypas ir Dizainas | Plakatą sudaro bent 4–6 vaizdai, tiksliai atpasakojantys istoriją. Dialogas ir aprašymai atitinka vaizdus ir pagerina supratimą. Akivaizdu, kad vizualiai patraukliam plakatui sukurti buvo skirta laiko ir pastangų. | Plakatą sudaro mažiau nei 4 vaizdai, o aprašymai ir dialogai ne visada sutampa su vaizdais. Akivaizdu, kad buvo skirtas laikas ir rūpestis, tačiau trūksta svarbios informacijos. | Plakatą sudaro mažiau nei 2 vaizdai ir jame nevaizduojamos svarbios istorijos dalys. Trūksta aprašymų ir dialogų arba jie neatitinka vaizdų. |
Rašyba ir Gramatika | Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tikslios. Klaidos netrukdo suprasti. | Rašybos ir gramatikos klaidų, kurios trukdo suprasti. | Tekstą labai sunku suprasti. |
Kaip Pasirinkti Scenas Grafiniam Romanui Kurti
Pristatykite Grafinius Romanus
Prieš pradėdami, mokytojai turėtų supažindinti mokinius su grafinių romanų samprata. Kai kurie mokiniai gali būti pažįstami dėl mangų ir komiksų knygų, todėl jie taip pat gali padėti kitiems klasės draugams susipažinti su šia koncepcija.
Sukelkite Klasės Diskusiją
Paklauskite mokinių, kurios scenos, jų nuomone, vaidina svarbiausią istorijos dalį ir kurias scenas, jų nuomone, reikėtų įtraukti.
Prisiminkite Įsimintinas Scenas
Mokiniams baigus skaityti romaną, mokytojai gali jų paklausti, kuri scena jiems buvo įsimintiniausia ir ikoniškiausia. Jei perskaičius visą knygą jų atmintyje išliks scena, ji tikrai turėtų būti įtraukta į grafinį romaną.
Naudokite Scenas Vizualiniam Patrauklumui
Mokiniai gali naudoti scenas, kurios turi didžiausią įtaką romano vizualiniam patrauklumui. Jie taip pat gali eiti su scenomis, kurias, jų manymu, gali pavaizduoti geriausiu būdu, kad auditorijai įdomiai perteiktų tikrąją istoriją.
Sukurti Grupes
Siekdami paskatinti bendradarbiavimą, mokytojai gali suskirstyti klasę į grupes ir priskirti joms kelias scenas iš romanų, o pabaigoje visus grupių darbus galima sujungti į vieną romaną.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Didžiojo Getsbio Grafinio Romano Projektą
Kokių privalumų gali suteikti grafiniai romanai studijuojant „Didįjį Getsbį“?
Grafinis romano formatas yra patrauklus besimokantiems ir suteikia savitą požiūrį į knygos turinį. Tai suteikia jiems kitokį metodą bendrauti su istorija ir kūrybinę išeitį jų interpretacijoms. Kai mokiniai patys kurs grafinį romaną, jie galės giliau suprasti romaną ir veikėjų požiūrį. Jie taip pat gali suprasti ketinimą, kurį nori pateikti pirminis autorius.
Kokių reikmenų ir įrangos reikia šiam projektui?
Šiam projektui studentai gali naudoti tradicinius meno reikmenis, tokius kaip popierius, pieštukai, žymekliai ir akvarelės, arba, jei yra, skaitmenines priemones, pvz., grafinio dizaino programinę įrangą. Be to, prireikus mokytojai gali pateikti meno įrangą. Mokytojai taip pat gali supažindinti mokinius su pradedančiojo lygio scenų kūrimo platformomis.
Kaip mokytojai gali padėti mokiniams įgyvendinti grafinio romano projektą?
Mokytojai gali patarti renkantis scenas, konstruktyvią kritiką ir įkvėpimą kūrybinio proceso metu bei pokalbius apie grafiniuose romanuose iliustruotas idėjas ir pranešimus.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Aukštųjų Mokyklų Projektai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.