Veiklos Apžvalga
Kova yra, kai karai yra laimėti ar prarasti. Svarbu, kad studentai suprastų, kas yra svarbi kiekvienam mūšiui ir kur ji įvyko didesniame Amerikos revoliucijos mūšių grafike. Studentai turi pasirinkti iš mūšių (arba apibrėžto jei pageidautina sąrašą) masyvo sukurti tvarkaraštį renginių ir mūšių, kurie įvyko per revoliuciją. Ši siužetinė linija skirta tarnauti kaip holistinis pasakojimas kovoms, kurios įvyko per visą revoliuciją.
Studentai turėtų pasirinkti kovas, laikyti juos chronologine tvarka ir paaiškinti:
- Kas buvo šio mūšio nugalėtojas / pralaimėtojas?
- Kur vyko mūšis?
- Kiek aukų, sužeistųjų, užfiksuotų ir tt buvo dėl šios kovos?
- Kaip ji apskritai paveikė Amerikos revoliuciją, tiksliau - Amerikos pergalę?
Jei norite pasirinkti alternatyvą laiko linijos išdėstymui, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kuris būtų įtrauktas į pristatymą ar galerijos pėsčiomis. Šiai užduočiai galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad studentams būtų suteikta daug galimybių!
Išplėstinė veikla
Nuo revoliucijos studentai gali sukurti chronologinį Amerikos karų laiką. Tai padės tarnauti kaip jungiamoji laiko linija, ką Amerika patyrė karo prasme nuo pat mūsų pradžios. Įtraukite karų (arba apibrėžto sąrašo) sąrašą, kad jie galėtų juos tvarkyti, ir panaudokite tuos pačius apibendrinančius aiškinamuosius punktus minėtoje veikloje.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite laiko juostą, kurioje išsamiai aprašomi pagrindiniai Amerikos revoliucijos mūšiai.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nustatykite svarbias kovas ir įveskite jas į kiekvieno langelio pavadinimus.
- Aprašymo laukelyje aprašykite kovas.
- Sukurkite iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Veiklos Apžvalga
Kova yra, kai karai yra laimėti ar prarasti. Svarbu, kad studentai suprastų, kas yra svarbi kiekvienam mūšiui ir kur ji įvyko didesniame Amerikos revoliucijos mūšių grafike. Studentai turi pasirinkti iš mūšių (arba apibrėžto jei pageidautina sąrašą) masyvo sukurti tvarkaraštį renginių ir mūšių, kurie įvyko per revoliuciją. Ši siužetinė linija skirta tarnauti kaip holistinis pasakojimas kovoms, kurios įvyko per visą revoliuciją.
Studentai turėtų pasirinkti kovas, laikyti juos chronologine tvarka ir paaiškinti:
- Kas buvo šio mūšio nugalėtojas / pralaimėtojas?
- Kur vyko mūšis?
- Kiek aukų, sužeistųjų, užfiksuotų ir tt buvo dėl šios kovos?
- Kaip ji apskritai paveikė Amerikos revoliuciją, tiksliau - Amerikos pergalę?
Jei norite pasirinkti alternatyvą laiko linijos išdėstymui, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kuris būtų įtrauktas į pristatymą ar galerijos pėsčiomis. Šiai užduočiai galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad studentams būtų suteikta daug galimybių!
Išplėstinė veikla
Nuo revoliucijos studentai gali sukurti chronologinį Amerikos karų laiką. Tai padės tarnauti kaip jungiamoji laiko linija, ką Amerika patyrė karo prasme nuo pat mūsų pradžios. Įtraukite karų (arba apibrėžto sąrašo) sąrašą, kad jie galėtų juos tvarkyti, ir panaudokite tuos pačius apibendrinančius aiškinamuosius punktus minėtoje veikloje.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite laiko juostą, kurioje išsamiai aprašomi pagrindiniai Amerikos revoliucijos mūšiai.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nustatykite svarbias kovas ir įveskite jas į kiekvieno langelio pavadinimus.
- Aprašymo laukelyje aprašykite kovas.
- Sukurkite iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Kaip išmokyti chronologinio mąstymo naudojant mūšio laiko juostą
Chronologinio Mąstymo Įvadas
Pamoką pradėkite aptardami chronologinio mąstymo svarbą suprantant istoriją. Paaiškinkite, kad chronologinis mąstymas apima įvykių išdėstymą jų atsiradimo tvarka, kad būtų sukurta laiko juosta. Pabrėžkite, kaip laiko juostos padeda mums vizualizuoti ir suprasti istorines sekas.
Mūšio Laiko Juostos Kūrimas
Padėkite mokiniams kurti mūšio laiko juostą taip: Pasirinkite pagrindinius mūšius: pateikite pagrindinių Amerikos revoliucijos mūšių sąrašą arba leiskite mokiniams pasirinkti iš apibrėžto sąrašo. Paaiškinkite, kad jie sukurs šių kovų laiko juostą. Tiriamieji mūšiai: nurodykite mokiniams ištirti kiekvieną pasirinktą mūšį, įskaitant jo datą, vietą, pagrindinius dalyvaujančius duomenis ir rezultatą. Laiko juostos sudarymas: pateikite medžiagą, pvz., plakatų lentas, žymeklius ar skaitmeninius įrankius, atsižvelgdami į klasės sąranką. Paprašykite mokinių išdėstyti kovas chronologine tvarka savo laiko juostose. Išsamios informacijos pridėjimas: paraginkite mokinius pridėti papildomos informacijos, pvz., trumpus aprašymus, vaizdus ar simbolius, prie kiekvieno mūšio įrašo laiko juostoje.
Mūšio Laiko Juostos Analizė
Padėkite mokiniams analizuoti savo mūšio tvarkaraščius: Aptarkite modelius: vedkite diskusiją apie modelius ir tendencijas, kuriuos jie pastebi laiko juostoje. Skatinkite mokinius nustatyti pagrindinius lūžio taškus arba svarbias kovų grupes. Priežastis ir pasekmė: Skatinkite mokinius kritiškai pagalvoti, kaip mūšių seka prisidėjo prie bendros Amerikos revoliucijos pažangos ir rezultato. Grupės refleksija: palengvinkite klasės diskusiją, kurioje mokiniai dalijasi savo pastebėjimais ir įžvalgomis apie laiko juostą. Skatinkite juos apsvarstyti strateginę mūšių svarbą ir jų poveikį karo eigai.
Išplėtimas ir Taikymas
Pratęskite pamoką, kviesdami mokinius pritaikyti savo chronologinio mąstymo įgūdžius. Sukurkite asmenines laiko juostas: paprašykite mokinių susikurti asmenines savo gyvenimo laiko juostas, pabrėždami svarbius įvykius ar etapus. Palyginkite laiko juostas: paprašykite mokinių palyginti savo mūšio grafikus su partnerio ir aptarti bet kokius išdėstymo ar interpretacijų skirtumus. Apmąstykite chronologinį mąstymą: Pamoką užbaikite apmąstydami, kaip chronologinį mąstymą galima pritaikyti ne tik istorijoje, bet ir įvairiuose gyvenimo aspektuose.
Dažnai užduodami klausimai apie pagrindinius Amerikos revoliucijos mūšius
Kaip siužetinėse lentose gali būti efektyviai pavaizduoti pagrindiniai kiekvieno mūšio įvykiai ir strategijos, kad jos būtų patrauklesnės studentams?
Siužetinės lentos yra galingas įrankis, leidžiantis vizualiai pavaizduoti pagrindinius kiekvieno mūšio įvykius ir strategijas taip, kad sužavėtų mokinius. Suskaidžius įvykių seką į atskiras plokštes, siužetinės lentos pateikia nuoseklų vaizdinį pasakojimą. Šis formatas leidžia studentams geriau suvokti mūšių chronologiją, karių išsidėstymą ir taikomas strategijas. Be to, glaustų antraščių ar paaiškinimų pridėjimas prie kiekvienos skydelio gali padėti išsiaiškinti konkrečių veiksmų reikšmę. Siužetinės lentos taip pat patinka skirtingiems mokymosi stiliams, todėl sudėtingi istoriniai įvykiai tampa prieinamesni. Iš esmės siužetinės lentos paverčia mūšio istorijas dinamiškomis ir patraukliomis vaizdinėmis istorijomis, skatinančiomis gilesnį supratimą ir ryšį su medžiaga.
Kokiais būdais darbalapiai gali paskatinti kritiškai mąstyti apie platesnį šių mūšių poveikį Nepriklausomybės karui ir Amerikos nepriklausomybės siekiui?
Darbalapiai yra platforma, skatinanti kritiškai mąstyti apie platesnes šių mūšių pasekmes Nepriklausomybės karo ir Amerikos nepriklausomybės siekimo kontekste. Siekiant paskatinti kritinę analizę, darbalapiuose gali būti mąstyti verčiančių klausimų, skatinančių mokinius apsvarstyti mūšio rezultatų pasekmes strateginiu, politiniu ir visuomeniniu lygmenimis. Pavyzdžiui, studentų gali būti paprašyta ištirti, kaip Saratogos mūšis Amerikos pergale paveikė Prancūzijos sprendimą remti Amerikos reikalą, galiausiai pakeisdamas karo eigą. Be to, darbalapiai gali įtraukti mokinius į diskusijas apie etinius ir taktinius mūšių pasirinkimus, verčiant juos įvertinti moralinį ir strateginį karo sudėtingumą. Ši veikla skatina mokinius mąstyti už mūšio lauko ribų ir tyrinėti įvairiapusius Amerikos revoliucijos aspektus.
Ar yra išlikusių mūšio vietų ar paminklų, susijusių su šiais mūšiais, kuriuos galima aplankyti šiandien?
Taip, daugelis su šiomis kovomis susijusių mūšio vietų ir paminklų šiandien yra saugomi ir atviri lankytojams, o tai suteikia apčiuopiamą ryšį su Amerikos istorija. Pavyzdžiui, galite apžiūrėti „Minute Man“ nacionalinį istorinį parką Masačusetse, kur vyko Leksingtono ir Konkordo mūšiai. Saratogoje, Niujorke, Saratogos nacionaliniame istoriniame parke minimas pagrindinis Saratogos mūšis. Getisburgo nacionaliniame kariniame parke Pensilvanijoje saugoma Getisburgo mūšio vieta – vienas reikšmingiausių mūšių Amerikos istorijoje. Šiose svetainėse dažnai yra lankytojų centrų, aiškinamųjų programų ir ekskursijų su gidu, suteikiančių turtingą edukacinę patirtį. Be to, daugybė paminklų, lentų ir memorialų yra ilgalaikė duoklė šiuose mūšiuose dalyvavusių žmonių aukoms ir pasiekimams, leidžiantiems lankytojams susisiekti su praeitimi ir pagerbti Amerikos nepriklausomybės karo palikimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Amerikos Revoliucija
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
