Grafikai leidžia studentams lengvai matyti skirtingus požiūrius. Tai ypač naudinga, kai žiūrima į dvi skirtingas diskusijų puses!
Už šią veiklą, studentai bus išdėstyti ir apibrėžti argumentų Abraham Lincoln ir Stephen Douglas per savo garsiausių diskusijų Ilinojaus 'senatorių rinkimai 1854. Studentai bus panaudoti T-Chart į sąrašą, apibrėžti ir paaiškinti argumentus kiekvienas kandidatas pagaminti, kuri padės toliau apibrėžti politinę atskirtį, kurią sukelia „vergas klausimas“. Studentai turėtų ištirti ir suprasti kelis argumentus, kuriuos Lincoln daro prieš vergijos plėtrą, ir Douglaso argumentus dėl vergijos išplėtimo, grindžiamą populiariu suverenitetu ir asmeninėmis / valstybės teisėmis. Studentai turėtų atkreipti dėmesį į Linkolno „A namo padalintą“ kalbą ir Douglaso „Laisvosios doktrinos“ kalbą, kurios abu padeda suprasti diskusijų sunkumą.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite T diagramą, lygindami ir supriešindami Linkolno ir Douglaso argumentus per senatoriaus rinkimus 1854 m.