Kai studentai pradeda mokytis lyginamųjų būdvardžių prancūziškos konstrukcijos, vaizdiniai elementai gali būti naudingi. Naudokite paprastus vaizdus, turinčius akivaizdžių palyginamųjų savybių, ir trumpus sakinių aprašymus, kad mokiniai galėtų lengviau išmokti savo gramatikos ir smagiai praleisti laiką. Vykdydami šią veiklą mokiniai sudarys diagramą, iliustruojančią lyginamuosius ir palyginamuosius sakinius, kuriuos jie rašys.
Ši veikla gali būti tokia paprasta ar sudėtinga, kaip norėtumėte. Apribokite savo mokinių palyginimą su įprastais būdvardžiais (naudodami pliusus / le pliusą arba brinuojamus / le brėžinius ) arba pridėkite netaisyklingus būdvardžius ( bon / mauvais ). Norėdami pradėti mokinius, pateikite jiems vaizdą ir sakinį bazinės formos stulpelyje ir paprašykite užpildyti kitus kvadratus, pakeisdami. Norėdami suteikti daugiau kūrybiškumo, parodykite studentams aukščiau pateiktą pavyzdį ir paprašykite jų užpildyti visus kvadratus atskirai pateiktu tuščiu šablonu.
.(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite diagramą, iliustruojančią įvairius sakinius, lyginančius žmones ir objektus pagal pateiktus būdvardžius.