Veiklos Apžvalga
Kai studentai išmoks užduoti klausimus prancūzų kalba, jie turės įsisavinti tardomuosius būdvardžius. Pasinaudokite siužeto vaizdų pranašumais, kad suteiktumėte studentams praktikos klausti ir atsakyti į klausimus. Vykdydami šią veiklą mokiniai naudosis T diagrama, kad užduotų klausimus apie scenarijus ir atsakytų į juos. Studentai gali susikurti savo scenarijus ir turi praktikuoti savo klausimų apversimą bei kiekviename klausime naudoti tardomuosius būdvardžius.
Padarykite užduotį sudėtingesnę reikalaudami, kad klausimai ir atsakymai būtų rašomi tam tikra teksto forma arba naudojant įvairius įvardžius. Supaprastinkite užduotį arba konvertuokite ją į darbalapį pateikdami atvaizdus ir (arba) atsakymus savo studentams, paprašydami juos tik įrėminti tinkamą klausimą. Vykdydami žodinę praktiką, pašalinkite visą tekstą ir paprašykite mokinių pateikti savo įvaizdžio grupes grupėse, paprašydami klasės draugų sugalvoti logiškus klausimus ir atsakymus.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Naudokite T diagramą, kad praktikuotumėte klausti ir atsakyti į klausimus su klausiamaisiais būdvardžiais ( quel, quelle, quels, quelles ).
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kairiajame stulpelyje sukurkite keturias scenas.
- Aprašymo langeliuose užduokite klausimą apie kiekvieną sceną, naudodami apverstą klausimo formatą.
- Dešinėje skiltyje sukurkite sceną, kuri atsakytų į jūsų klausimą.
- Atsakykite į klausimą sakiniu aprašymo laukelyje.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Excellent 25 Points | Satisfaisant 19 Points | Insuffisant 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Interrogative adjectives | Each interrogative adjective is correct in number and gender. Placement of all interrogative adjective is correct. | One interrogative adjective is incorrect in number and gender. One interrogative adjective is misplaced. | Two or more interrogative adjectives are incorrect in number and gender. Two or more interrogative adjectives are misplaced. |
| Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | One question is ordered incorrectly and/or lacks proper inversion of the subject and verb. | Two or more questions are ordered incorrectly and/or lack proper inversion of the subject and verb. |
| Images | All the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Both the question and the response images agree in number and gender with the text. | Most of the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Most of the question and response images agree in number and gender with the text. | Many of the interrogative adjectives do not make logical sense in the sentences or fit the storyboard images. Many of the question and response images fail to agree in number and gender with the text. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Veiklos Apžvalga
Kai studentai išmoks užduoti klausimus prancūzų kalba, jie turės įsisavinti tardomuosius būdvardžius. Pasinaudokite siužeto vaizdų pranašumais, kad suteiktumėte studentams praktikos klausti ir atsakyti į klausimus. Vykdydami šią veiklą mokiniai naudosis T diagrama, kad užduotų klausimus apie scenarijus ir atsakytų į juos. Studentai gali susikurti savo scenarijus ir turi praktikuoti savo klausimų apversimą bei kiekviename klausime naudoti tardomuosius būdvardžius.
Padarykite užduotį sudėtingesnę reikalaudami, kad klausimai ir atsakymai būtų rašomi tam tikra teksto forma arba naudojant įvairius įvardžius. Supaprastinkite užduotį arba konvertuokite ją į darbalapį pateikdami atvaizdus ir (arba) atsakymus savo studentams, paprašydami juos tik įrėminti tinkamą klausimą. Vykdydami žodinę praktiką, pašalinkite visą tekstą ir paprašykite mokinių pateikti savo įvaizdžio grupes grupėse, paprašydami klasės draugų sugalvoti logiškus klausimus ir atsakymus.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Naudokite T diagramą, kad praktikuotumėte klausti ir atsakyti į klausimus su klausiamaisiais būdvardžiais ( quel, quelle, quels, quelles ).
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kairiajame stulpelyje sukurkite keturias scenas.
- Aprašymo langeliuose užduokite klausimą apie kiekvieną sceną, naudodami apverstą klausimo formatą.
- Dešinėje skiltyje sukurkite sceną, kuri atsakytų į jūsų klausimą.
- Atsakykite į klausimą sakiniu aprašymo laukelyje.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Excellent 25 Points | Satisfaisant 19 Points | Insuffisant 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Interrogative adjectives | Each interrogative adjective is correct in number and gender. Placement of all interrogative adjective is correct. | One interrogative adjective is incorrect in number and gender. One interrogative adjective is misplaced. | Two or more interrogative adjectives are incorrect in number and gender. Two or more interrogative adjectives are misplaced. |
| Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | One question is ordered incorrectly and/or lacks proper inversion of the subject and verb. | Two or more questions are ordered incorrectly and/or lack proper inversion of the subject and verb. |
| Images | All the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Both the question and the response images agree in number and gender with the text. | Most of the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Most of the question and response images agree in number and gender with the text. | Many of the interrogative adjectives do not make logical sense in the sentences or fit the storyboard images. Many of the question and response images fail to agree in number and gender with the text. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Prancūzų Kalbos Žodžiai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
