Išvadų Sudarymo Darbalapių Šablonai

Jei priskiriate tai savo mokiniams, nukopijuokite darbalapį į savo paskyrą ir išsaugokite. Kurdami užduotį, tiesiog pasirinkite ją kaip šabloną!

Kas yra išvadų darymas ir kas yra išvadų darbalapiai?

Išvadų įgūdžiai yra labai svarbūs skaitymo supratimui, kritiniam mąstymui ir problemų sprendimui. Tai apima išankstinių žinių ir konteksto užuominų panaudojimą, kad būtų padarytos išvados apie tai, kas tekste nėra aiškiai nurodyta. Išvadų darymas yra sudėtingas pažinimo procesas, reikalaujantis praktikos ir vadovavimo. Laimei, internete yra daug išvadų sudarymo lapų, veiklų ir grafinių organizatorių, kurie gali padėti mokiniams tobulinti savo išvedžiojimo įgūdžius. Išvadų sudarymo darbalapyje studentai paprastai prašo pažvelgti į situaciją ar ištrauką ir nustatyti prasmę, kuri nėra aiškiai nurodyta. Studentai remiasi savo patirtimi ir tuo, ką jau žino, kad padarytų pagrįstą išvadą. Išvada negali būti aiškiai išdėstyta tekste.

Išvadų darbalapių naudojimas klasėje

Šiuolaikiniame įvairiapusiame ir dinamiškame švietimo kontekste išvadų darbalapiai tapo pagrindine priemone gerinant įvairių klasių mokinių skaitymo supratimo gebėjimus. Šie darbalapiai, kurie gali skirtis nuo pradinių klasių mokiniams skirtų išvadų darbalapių iki aukštesnės klasės vidurinės mokyklos lygio išvadų darbalapių, yra skirti patobulinti vaiko gebėjimą daryti išvadas. Pateikdami vaikams įkalčių ir detalių tekste, šie ištekliai skatina juos panaudoti savo pagrindines žinias ir skaitymo medžiagos įrodymus, kad nustatytų ir padarytų išvadas. Mokytojai mano, kad išvadų sudarymas yra neįkainojamas mokant šio kritinio įgūdžio. Jie padeda ir moko jaunus skaitytojus ne tik skaityti eilutes, bet ir skaityti tarp jų, taip pagerinant jų bendrą supratimą ir išvadų praktiką. Naudodami išvadų darbalapius vidurinių mokyklų mokytojai gali pasiūlyti sudėtingesnių pavyzdžių ir paskatinti mokinius paaiškinti savo mąstymo procesą. Nesvarbu, ar tai būtų nemokami išvadų darbalapiai, ar pagal užsakymą pagamintų pratimų failas, šie ištekliai taupo mokytojų laiką ir suteikia mokiniams nuoseklių praktikos galimybių. Gebėjimas daryti išvadas yra labai svarbus ne tik skaitant, bet ir rašant, o šie darbalapiai liudija, kad šis įgūdis įvairiapusiškai pritaikytas įvairiuose švietimo kontekstuose.

Remiantis šiuo pagrindu, galimų išvadų darbalapių įvairovė tinka įvairiems mokymosi etapams – nuo ​​pradinių klasių mokinių iki vidurinio ugdymo mokinių. Vidurinės mokyklos ir vidurinės mokyklos išvadų darbalapiuose dažnai yra daugiau niuansų ir užuominų, todėl vyresni mokiniai raginami gilintis į tekstus. Šie darbalapiai ne tik pagerina skaitymo įgūdžius, bet ir stiprina rašymo įgūdžius, nes mokiniai mokosi įtraukti subtilių užuominų ir netiesioginių detalių į savo kompozicijas. Nemokami spausdinami išvadų darbalapiai yra naudinga pedagogams, nes jie gali lengvai pasiekti ir išsaugoti šiuos vertingus išteklius. Ši medžiaga padeda mokytojams teikti struktūrizuotą praktiką klasėje. Be to, išvadų darbalapių sudarymas gali būti kūrybingas pratimas mokytojams, pritaikant pavyzdžius ir pratimus pagal konkrečias jų vaikų žinias ir pomėgius. Nepriklausomai nuo to, ar jis naudojamas skaitant išvadų darbalapius, ar kaip didesnio pamokos plano dalį, gebėjimas daryti išvadas yra esminis įgūdis, jungiantis skaitymo supratimą ir analitinį mąstymą. Tokiu būdu išvadų praktikos darbalapiai tampa pagrindine mokytojų repertuaro priemone, leidžiančia veiksmingai mokyti ir įtraukti savo studentus į įgūdžius, būtinus akademinei sėkmei.

Išvadų veikla ir užduočių idėjos

Išvadų darymas yra esminis skaitymo supratimo įgūdis, leidžiantis skaitytojams suprasti tekstą naudojant savo pagrindines žinias ir tekste pateiktą informaciją, kad galėtų logiškai spėlioti ar interpretuoti tai, kas nėra tiesiogiai pasakyta.

Išvadų praktikos darbalapiai yra naudingi įrankiai, prieinami įvairiems lygiams, teikiantys vadovaujamą skaitymą ir vadovaujamą praktiką, atitinkančią bendrus pagrindinius standartus. Šie darbalapiai naudingi tiek savarankiškam darbui, tiek mokymui klasėje. Be to, daugumoje jų yra atsakymo raktas, padedantis studentams savarankiškai įvertinti savo pažangą.

Išvadų detektyvų žaidimas

Naudokite išvadų darbalapius kaip klasės žaidimo, kuriame mokiniai tampa „Išvadų detektyvais“, dalį. Vidurinės mokyklos mokiniams galite naudoti vidurinės mokyklos lygio išvadų darbalapius, kad sukurtumėte paslaptingą scenarijų, kai mokiniai turi daryti išvadas iš pateiktų užuominų, kad išspręstų atvejį. Šis žaidimas daro išvadų darymo procesą interaktyvų ir patrauklų.

Grupinio darbo lapo iššūkis

Padalinkite klasę į mažas grupes ir kiekvienai grupei pateikite skirtingą nemokamą spausdinamą išvadų darbalapį. Kiekviena grupė dirba kartu, kad užpildytų savo darbalapį, aptartų ir pagrįstų savo išvadas. Baigusi, kiekviena grupė pateikia klasei savo išvadas ir samprotavimus. Ši veikla skatina komandinį darbą ir kritinį mąstymą, o naudojant nemokamus išvadų darbalapius, ji taip pat yra ekonomiška.

Inferencing Graphic Organizer

Išvedžiojimų grafinis organizatorius yra vaizdinė priemonė, padedanti mokiniams organizuoti mintis ir užmegzti ryšius tarp teksto ir ankstesnių žinių. Šio tipo išvadų kūrimo įrankis leidžia studentams analizuoti sudėtingus tekstus ir daryti išvadas iš jų, pateikiant vadovaujamą praktiką ir naudingus raginimus. Šie grafiniai rengėjai yra įvairių formų, įskaitant diagramas, diagramas ir minčių žemėlapius. Jie leidžia mokiniams pamatyti sąsajas tarp idėjų ir sąvokų bei padeda daryti išvadas ir daryti išvadas.

Išvados pavyzdys

Pavyzdžiui, tarkime, kad perskaitėte tokį sakinį kaip „Jonas atvyko į vakarėlį su tortu rankoje“. Iš šio sakinio galite daryti išvadą, kad Jonas tikriausiai dalyvauja vakarėlyje ar šventėje, o tortą jis greičiausiai atnešė kaip dovaną ar indėlį į renginį.

Išvadų mokymas

Mokant daryti išvadas, būtina pabrėžti išankstinių žinių svarbą ir daryti išvadas remiantis įrodymais. Mokinių skatinimas užduoti klausimus ir prognozuoti prieš skaitymą ir skaitymo metu gali padėti jiems suaktyvinti ankstesnes žinias ir aktyviai įsitraukti į tekstą.

Vadovaujama praktika

Vadovaujantis praktika taip pat labai svarbu mokant išvadas. Mokytojai gali modeliuoti išvadų darymo procesą ir nukreipti mokinius per procesą pateikdami klausimus ir pavyzdžius. Laipsniškas atsakomybės perleidimas mokiniams gali padėti jiems išsiugdyti reikiamus įgūdžius ir pasitikėjimą, kad galėtų daryti išvadas savarankiškai.

Išvadų darymas yra gyvybiškai svarbus įgūdis, kurį mokiniai turi sėkmingai mokytis mokykloje ir už jos ribų. Vadovaudamiesi praktika ir padrąsinimu, mokiniai gali pagerinti savo supratimą, kritinį mąstymą ir problemų sprendimo gebėjimus.

Kaip padaryti išvadą

1. Pradėkite atidžiai perskaitydami tekstą, atkreipdami dėmesį į detales ir kontekstą.
2. Raskite tekste įkalčių, kurios padėtų padaryti išvadas. Tai gali būti bet kas – nuo ​​rašymo tono iki veikėjų veiksmų ir žodžių.
3. Pasinaudokite savo ankstesnėmis žiniomis ir patirtimi, kad padėtumėte užmegzti ryšius ir geriau suprasti tekstą. Pagalvokite apie tai, ką jau žinote ir kaip tai susiję su tuo, ką skaitote.
4. Padarykite prognozes, remdamiesi įkalčiais ir informacija, kurią surinkote iš teksto. Pabandykite numatyti, kas gali nutikti toliau arba ką autorius bando perteikti.
5. Atsižvelkite į autoriaus tikslą ir žinią. Pagalvokite, kodėl autorius parašė tekstą ir ką nori pasakyti skaitytojui.
6. Savo išvadą pagrįskite įrodymais iš teksto. Ieškokite konkrečių pavyzdžių ir detalių, kurios patvirtina jūsų išvadas.
7. Jei reikia, pataisykite savo išvadą. Jei aptinkate naujos informacijos, kuri prieštarauja jūsų pradinei išvadai, būkite pasirengę peržiūrėti ir pakoreguoti savo išvadas.

{Microdata type="HowTo" id="688"}

Dar daugiau Storyboard That išteklių ir nemokamų spausdinimo priemonių

• Priežasties ir pasekmės darbalapiai
• Požiūrio taško darbalapiai
• BME darbalapiai
• „Bell Ringer“ šablonas
• Aktyvaus skaitymo darbalapis
• Pagrindinės idėjos šablonas

Laimingo kūrimo!