Panoramica Delle Attività
In ogni classe, il vocabolario è una componente fondamentale per ampliare le conoscenze degli studenti. Un modo perfetto per gli studenti di esercitare le abilità del vocabolario è creare storyboard che mostrino l'uso di una parola in un contesto di vita reale o rappresentino visivamente il significato della parola. Quando gli studenti definiscono una parola e la usano nel contesto, è meglio conservarla come parte del proprio vocabolario.
Parole del vocabolario da "The Raven"
- riflettere
- spoglio
- battuto
- rappare
- supplicante
- gettone
- un tempo
- aspetto
- Pallade
- sgraziato
- giustamente
- nenie
- seducente
- divinazione
- incensiere
- pennacchio
- pallido
- uscire
Nota per gli insegnanti: ci sono due modi in cui puoi usare il vocabolario di Poe per insegnare alla tua classe. Puoi chiedere agli studenti di inventare una frase originale che usi la parola, oppure possono trovare la parola nel testo e descrivere il significato della parola.
Significati delle parole raffigurati visivamente da "The Raven":
- C'era una mezzanotte triste, mentre riflettevo, debole e stanco...
- Ah, ricordo distintamente che era nel cupo dicembre...
- E ogni singola brace morente ha portato il suo fantasma sul pavimento...
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in "The Raven" con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
In ogni classe, il vocabolario è una componente fondamentale per ampliare le conoscenze degli studenti. Un modo perfetto per gli studenti di esercitare le abilità del vocabolario è creare storyboard che mostrino l'uso di una parola in un contesto di vita reale o rappresentino visivamente il significato della parola. Quando gli studenti definiscono una parola e la usano nel contesto, è meglio conservarla come parte del proprio vocabolario.
Parole del vocabolario da "The Raven"
- riflettere
- spoglio
- battuto
- rappare
- supplicante
- gettone
- un tempo
- aspetto
- Pallade
- sgraziato
- giustamente
- nenie
- seducente
- divinazione
- incensiere
- pennacchio
- pallido
- uscire
Nota per gli insegnanti: ci sono due modi in cui puoi usare il vocabolario di Poe per insegnare alla tua classe. Puoi chiedere agli studenti di inventare una frase originale che usi la parola, oppure possono trovare la parola nel testo e descrivere il significato della parola.
Significati delle parole raffigurati visivamente da "The Raven":
- C'era una mezzanotte triste, mentre riflettevo, debole e stanco...
- Ah, ricordo distintamente che era nel cupo dicembre...
- E ogni singola brace morente ha portato il suo fantasma sul pavimento...
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in "The Raven" con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Come Aiutare gli Studenti ad Analizzare L'uso del Linguaggio per Creare un Dramma di Edgar Allan Poe
Analizzare il Testo
Inizia selezionando un testo di Edgar Allan Poe e chiedi agli studenti di analizzare il testo in generale ed esprimere come si sentono dopo averlo letto. Gli studenti possono discutere diversi aspetti del testo come la struttura, la direzione della trama, il conflitto e la risoluzione per acquisire familiarità con lo stile di scrittura dell'autore.
Discutere di Atmosfera e Umore
Una volta che gli studenti hanno acquisito maggiore familiarità con il testo, chiedi loro di analizzare lo stato d'animo e l'atmosfera che possono essere percepiti dai lettori durante la lettura. Ad esempio, dopo aver letto “Il Corvo”, i lettori possono percepire il mistero dietro l’apparizione del Corvo ma anche simpatizzare con il narratore e i suoi sentimenti di perdita e follia. Un'altra sensazione vissuta dai lettori è l'inquietudine a causa dei temi chiave.
Esaminare il Vocabolario e la Struttura Delle Frasi
Aiuta gli studenti a selezionare il vocabolario specifico che trovano complicato o interessante. Chiedi agli studenti di indicare le parole che creano l'atmosfera e l'atmosfera. Discutere il significato della struttura della frase nel controllare l'atmosfera e il tono del testo. Gli studenti possono anche sperimentare il vocabolario e la struttura delle frasi per la loro attività di scrittura creativa.
Evidenzia Elementi Letterari
Anche gli elementi letterari svolgono un ruolo significativo nel definire il tono e l'atmosfera del testo. Gli studenti possono evidenziare elementi letterari e identificarli, ad esempio, similitudini, metafore, personificazioni, ecc. Discutere su come ciascuno di questi elementi contribuisce al genere generale del testo e come aggiunge mistero e suspense.
Discutere e Riflettere
Incoraggiare gli studenti a discutere i risultati ottenuti in classe. Invitateli a discutere su come le decisioni linguistiche di Poe influenzano l'effetto drammatico complessivo della storia e ad offrire le loro interpretazioni e pensieri.
Domande frequenti sul vocabolario di Edgar Allan Poe per "Il corvo"
Che tipo di parole scelse Poe per aumentare la suspense e il mistero nella sua poesia?
Le scelte linguistiche di Poe in "Il corvo" si aggiungono al tono oscuro e deprimente del poema. Il tono inquietante ed enigmatico della poesia è esaltato dal vocabolario elaborato e antiquato, che contribuisce anche alla sua qualità senza tempo. Gli studenti possono analizzare alcuni di questi termini complessi e arricchire il proprio vocabolario, nonché utilizzare questi termini nei propri scritti.
In che modo i nomi giocano un ruolo significativo in “The Raven”?
L'amore perduto da tempo dell'oratore si chiama "Lenore". È un simbolo dell'origine della sua tristezza e del suo desiderio. Il suo nome appare più volte nella poesia, sottolineando la sua intensa tristezza e la riluttanza a lasciare andare i suoi ricordi. Il nome significa anche "luce", il che indica che Lenore era la luce della sua vita, quindi ora senza Lenore la sua vita è piena di dolore e oscurità.
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