Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti scenderanno nel ramo giudiziario e indagheranno su un caso emblematico della Corte Suprema. Gli studenti creeranno uno storyboard per il modello Frayer per descrivere lo sfondo e gli eventi che hanno portato al caso . Come parte del loro storyboard, gli studenti dovrebbero includere entrambi i punti di vista del loro caso selezionato, la sentenza della Corte Suprema e la logica alla base della sentenza. Gli studenti possono selezionare dall'elenco seguente, oppure gli insegnanti possono fornire casi aggiuntivi su cui vorrebbero indagare gli studenti.
Di seguito è riportato un elenco di possibili casi di riferimento della Corte Suprema che gli studenti possono utilizzare per il loro compito.
- Koramatsu v. Stati Uniti
- Texas v. Johnson
- Hazelwood contro Kuhlmeier
- Brown v. Board of Education
- Roe v. Wade
- Tucker contro Des Moines
- Marbury v. Madison
- Dred Scott contro Sandford
- Obergefell v. Hodges
Attività estesa
Per un'attività estesa, gli studenti possono scegliere di ricercare un altro caso della Corte Suprema non elencato sopra. Gli studenti possono creare uno spazio aggiuntivo nel loro modello di Frayer che riflette la loro opinione sulla sentenza della Corte Suprema. Gli studenti possono esaminare gli eventi storici che hanno portato al caso.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un modello sfilacciato che analizzi un caso storico della Corte Suprema.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella centrale, identifica il caso giudiziario che stai analizzando.
- Nelle celle, descrivere cosa ha portato al caso, le argomentazioni di entrambe le parti e la sentenza della Corte Suprema.
- Crea un'illustrazione per ciascuno utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti scenderanno nel ramo giudiziario e indagheranno su un caso emblematico della Corte Suprema. Gli studenti creeranno uno storyboard per il modello Frayer per descrivere lo sfondo e gli eventi che hanno portato al caso . Come parte del loro storyboard, gli studenti dovrebbero includere entrambi i punti di vista del loro caso selezionato, la sentenza della Corte Suprema e la logica alla base della sentenza. Gli studenti possono selezionare dall'elenco seguente, oppure gli insegnanti possono fornire casi aggiuntivi su cui vorrebbero indagare gli studenti.
Di seguito è riportato un elenco di possibili casi di riferimento della Corte Suprema che gli studenti possono utilizzare per il loro compito.
- Koramatsu v. Stati Uniti
- Texas v. Johnson
- Hazelwood contro Kuhlmeier
- Brown v. Board of Education
- Roe v. Wade
- Tucker contro Des Moines
- Marbury v. Madison
- Dred Scott contro Sandford
- Obergefell v. Hodges
Attività estesa
Per un'attività estesa, gli studenti possono scegliere di ricercare un altro caso della Corte Suprema non elencato sopra. Gli studenti possono creare uno spazio aggiuntivo nel loro modello di Frayer che riflette la loro opinione sulla sentenza della Corte Suprema. Gli studenti possono esaminare gli eventi storici che hanno portato al caso.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un modello sfilacciato che analizzi un caso storico della Corte Suprema.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella centrale, identifica il caso giudiziario che stai analizzando.
- Nelle celle, descrivere cosa ha portato al caso, le argomentazioni di entrambe le parti e la sentenza della Corte Suprema.
- Crea un'illustrazione per ciascuno utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
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Il Ramo Giudiziario
- Constitution of the United States of America (page 4) • The U.S. National Archives • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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