Panoramica Delle Attività
Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un utile registro riferimento di carattere. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
Ecco un esempio per Poppleton:
Aspetto fisico
- maiale
- indossa abiti
Tratti caratteriali
- simpatico
- creativo
- amichevole
- orgoglioso
Prova
- "Poppleton era orgoglioso di loro."
- "L'inverno ha sempre fatto Poppleton creativo."
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
- Identifica i personaggi principali di Poppleton in inverno e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegli uno Storyboard That personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
- Seleziona i colori e una posa adatta alla storia e ai tratti del personaggio.
- Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
- Compilare Textables per Tratti fisici, Tratti caratteriali e Prove .
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
---|---|---|---|
Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Panoramica Delle Attività
Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un utile registro riferimento di carattere. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Con la mappatura dei caratteri, gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
È possibile fare clic su questa mappa e creare una copia sul proprio account insegnante. Sentitevi liberi di usarlo come è, o per modificarlo per il livello della classe. La stampa come fogli di lavoro, per gli studenti di completare durante la lettura, è un modo semplice e veloce per incorporare questa mappa dei caratteri nella vostra classe.
Ecco un esempio per Poppleton:
Aspetto fisico
- maiale
- indossa abiti
Tratti caratteriali
- simpatico
- creativo
- amichevole
- orgoglioso
Prova
- "Poppleton era orgoglioso di loro."
- "L'inverno ha sempre fatto Poppleton creativo."
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
- Identifica i personaggi principali di Poppleton in inverno e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegli uno Storyboard That personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi del libro.
- Seleziona i colori e una posa adatta alla storia e ai tratti del personaggio.
- Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
- Compilare Textables per Tratti fisici, Tratti caratteriali e Prove .
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
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Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
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