Panoramica Delle Attività
Aspetti importanti di qualsiasi opera letteraria sono i suoi temi, simboli e motivi. Parte degli standard ELA nucleo comune è quello di introdurre e spiegare questi concetti complessi. Tuttavia, le idee astratte sono spesso difficili per gli studenti di anatomizzare senza assistenza. Utilizzando uno storyboard, gli studenti possono dimostrare visivamente la loro comprensione di questi concetti, e l'analisi maestro di elementi letterari. Per ottenere i migliori pratiche, vedi il nostro articolo con specifici passaggi di piano lezione sull'impostazione aula e attività di insegnare temi, simboli e motivi.
Othello temi da cercare e discutere
Race / Pregiudizio
In tutto il gioco, Otello, un moro, è visto come un outsider. Anche se occupa una posizione di grande potere a Venezia, è ancora vittima di pregiudizi razziali. Si sposa la figlia di un nobile e, a causa del loro matrimonio interrazziale, la gelosia, lo scetticismo, e la vendetta derivarne.
Il seme di sospetto
In tutto il gioco, non vi è alcuna prova o la prova di infedeltà di Desdemona. Tuttavia, è Iago che pianta un seme costantemente di sospetto nella mente di Otello che provoca la sua gelosia a divampare. La pistola fumante per Otello è il fazzoletto ricamato Iago rubato allo stabilimento nella stanza di Cassio.
il fazzoletto
Il fazzoletto è un simbolo importante nel gioco. E 'stato prima dato a Desdemona per Otello come pegno del suo amore, che lei amato. Più tardi, quando lei cerca di mettere sulla testa di Otello, che la spinge via e lei lo lascia cadere. Emilia, moglie di Iago, ruba in modo che esso possa essere piantato su Cassio. Per Otello, è un simbolo che mostra amore spezzato e l'infedeltà di Desdemona. Quando lei lo perde e si trova con Cassio, nella sua mente è come lei stessa dare a qualcun altro. C'è un elemento di foreshadowing pure. Quando diede a Desdemona, Otello le ha detto che era sua madre, e che un incantatore egiziano messo un incantesimo su di esso che avrebbe mantenuto il suo fedele padre. Fin dall'inizio, il fazzoletto è associata con la gelosia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in Otello. Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare il tema (s) da Otello si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
- Creare un'immagine per un esempio che rappresenta questo tema.
- Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|---|
| Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s) | Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia. | La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. | La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti. | Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati. |
| Esempi e Descrizioni | Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia. | Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare. |
| Raffigurazione | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene. | La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene. |
| Convenzioni Inglese | Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia. | Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze. | Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia. | Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione. |
Panoramica Delle Attività
Aspetti importanti di qualsiasi opera letteraria sono i suoi temi, simboli e motivi. Parte degli standard ELA nucleo comune è quello di introdurre e spiegare questi concetti complessi. Tuttavia, le idee astratte sono spesso difficili per gli studenti di anatomizzare senza assistenza. Utilizzando uno storyboard, gli studenti possono dimostrare visivamente la loro comprensione di questi concetti, e l'analisi maestro di elementi letterari. Per ottenere i migliori pratiche, vedi il nostro articolo con specifici passaggi di piano lezione sull'impostazione aula e attività di insegnare temi, simboli e motivi.
Othello temi da cercare e discutere
Race / Pregiudizio
In tutto il gioco, Otello, un moro, è visto come un outsider. Anche se occupa una posizione di grande potere a Venezia, è ancora vittima di pregiudizi razziali. Si sposa la figlia di un nobile e, a causa del loro matrimonio interrazziale, la gelosia, lo scetticismo, e la vendetta derivarne.
Il seme di sospetto
In tutto il gioco, non vi è alcuna prova o la prova di infedeltà di Desdemona. Tuttavia, è Iago che pianta un seme costantemente di sospetto nella mente di Otello che provoca la sua gelosia a divampare. La pistola fumante per Otello è il fazzoletto ricamato Iago rubato allo stabilimento nella stanza di Cassio.
il fazzoletto
Il fazzoletto è un simbolo importante nel gioco. E 'stato prima dato a Desdemona per Otello come pegno del suo amore, che lei amato. Più tardi, quando lei cerca di mettere sulla testa di Otello, che la spinge via e lei lo lascia cadere. Emilia, moglie di Iago, ruba in modo che esso possa essere piantato su Cassio. Per Otello, è un simbolo che mostra amore spezzato e l'infedeltà di Desdemona. Quando lei lo perde e si trova con Cassio, nella sua mente è come lei stessa dare a qualcun altro. C'è un elemento di foreshadowing pure. Quando diede a Desdemona, Otello le ha detto che era sua madre, e che un incantatore egiziano messo un incantesimo su di esso che avrebbe mantenuto il suo fedele padre. Fin dall'inizio, il fazzoletto è associata con la gelosia.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in Otello. Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare il tema (s) da Otello si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
- Creare un'immagine per un esempio che rappresenta questo tema.
- Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|---|
| Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s) | Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia. | La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. | La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti. | Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati. |
| Esempi e Descrizioni | Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia. | Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare. |
| Raffigurazione | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene. | La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene. |
| Convenzioni Inglese | Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia. | Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze. | Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia. | Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione. |
Come Spiegare il Significato dei Diversi Temi Nell'Otello
Introdurre il Concetto
Inizia spiegando il concetto di tema agli studenti. Gli insegnanti possono spiegare che quasi tutti i testi letterari si basano su pochi temi principali e se gli studenti riescono a identificare questi temi in modo efficiente, saranno in grado di comprendere l'intero concetto di quella scrittura.
Identificare i Temi in Otello
Con l'aiuto degli insegnanti, gli studenti possono identificare diversi temi nell'Otello. Incoraggia gli studenti a leggere attentamente l'opera alcune volte e cercare di identificare il concetto principale dell'intera storia. Gli insegnanti possono anche descrivere i temi come il “cuore della storia”.
Fai Previsioni ed Esegui Analisi
Per comprendere ulteriormente il significato di questi temi, gli studenti possono provare a cambiare la trama e prevedere i risultati della storia. Ciò aiuterà ad analizzare la connessione tra i diversi temi e l'importanza di ciascun tema.
Concentrarsi Sull'intento Dell'autore
Dopo aver identificato i temi, incoraggia gli studenti a vedere l'opera dal punto di vista dell'autore. Questa parte richiederà alcune ricerche approfondite sul background dell'autore. Gli studenti possono fare qualche ricerca sulla vita di Shakespeare e osservare alcuni contesti culturali e storici dell'epoca di Shakespeare.
Domande Frequenti sui Temi di Otello
Qual è il tema centrale di "Otello"?
Il soggetto principale di "Otello" è l'invidia e le sue conseguenze negative, il razzismo, il pregiudizio e il sospetto. Il dramma esplora il modo in cui le persone possono essere consumate dal pregiudizio e dall'invidia, il che le porta a diffidare dei propri cari, a comportarsi in modo impulsivo e, alla fine, a provocare un disastro.
Che ruolo gioca la razza in "Otello" come tema?
Otello, il personaggio principale, è un moro (un nordafricano) in una società veneziana prevalentemente bianca, quindi la razza è una questione importante nell'opera. L'identità razziale di Otello ha un impatto sia sulle sue interazioni con altre persone che sul suo senso di sé, e l'opera affronta temi di razzismo, discriminazione e disparità culturali. A causa della sua razza e identità, Otello diventa bersaglio di pregiudizi e ingiustizie.
Che ruolo gioca il tema dell'amore in "Otello"?
Il tema dell'amore, romantico e platonico, viene affrontato in molti modi diversi nel corso dell'opera. Sebbene reale, l'amore tra Otello e Desdemona è alla fine rovinato dalla gelosia. Iago manipola i sentimenti e i comportamenti dei personaggi usando l'amore. Alla fine, i sentimenti di tradimento e sfiducia prendono il sopravvento sull'amore e provocano la tragica morte di Otello e Desdemona.
Più Storyboard That Attività
La Tragedia di Otello, il Moro di Venezia
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