5Ws Della Legge sui Diritti Civili

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Movimento per i Diritti Civili




Attività di Copia*


Panoramica Delle Attività

Analizzare il Civil Rights Act del 1964 è un buon modo per gli studenti di comprendere l'impatto dell'intero movimento e gli effetti che ha avuto sulla storia che seguì. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa ragno che risponde alle 5 W: chi, cosa, quando, dove e perché . Le loro risposte dovrebbero essere ricercate e l'illustrazione che forniscono dovrebbe aiutare a riassumere la risposta a ciascuna domanda.

Possibili domande



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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Istruzioni per gli studenti

Crea un'analisi 5W del Civil Rights Act del 1964: chi, cosa, quando, dove e perché.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Nella casella del titolo di ogni cella, digita Chi, Cosa, Quando, Dove e Perché.
  3. Nelle descrizioni, rispondi alla domanda.
  4. Crea un'immagine per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva ed esci quando hai finito.


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