Panoramica Delle Attività
Mentre gli studenti leggono, uno storyboard può servire come utile log di riferimento per i personaggi. Questo registro (chiamato anche mappa dei caratteri ) consente agli studenti di richiamare informazioni rilevanti su personaggi importanti. Durante la lettura di un gioco, attributi e dettagli piccoli diventano spesso importanti man mano che la trama procede. Con la mappatura dei personaggi, gli studenti registreranno queste informazioni, aiutandole a seguire e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
Usare una mappa dei personaggi per Shakespeare è spesso ancora più vantaggioso. Consente inoltre agli studenti di registrare le sfumature delle caratteristiche che creano i personaggi di pellicola. Le informazioni che registrano li aiuteranno a tornare e rivedere le personalità che contrastano. La capacità di vedere visivamente questo aiuta gli studenti a creare connessioni e facilita la comprensione dei concetti.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare una mappa dei caratteri per i personaggi principali.
- Identificare i principali personaggi di Macbeth e digitare i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegliere un personaggio dalla scheda "Medievale" per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Selezionare i colori e una posa adeguata ai tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o di fondo che ha senso per il personaggio.
- Riempire i Textables per aspetto fisico, Tratti, parenti e amici.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Panoramica Delle Attività
Mentre gli studenti leggono, uno storyboard può servire come utile log di riferimento per i personaggi. Questo registro (chiamato anche mappa dei caratteri ) consente agli studenti di richiamare informazioni rilevanti su personaggi importanti. Durante la lettura di un gioco, attributi e dettagli piccoli diventano spesso importanti man mano che la trama procede. Con la mappatura dei personaggi, gli studenti registreranno queste informazioni, aiutandole a seguire e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
Usare una mappa dei personaggi per Shakespeare è spesso ancora più vantaggioso. Consente inoltre agli studenti di registrare le sfumature delle caratteristiche che creano i personaggi di pellicola. Le informazioni che registrano li aiuteranno a tornare e rivedere le personalità che contrastano. La capacità di vedere visivamente questo aiuta gli studenti a creare connessioni e facilita la comprensione dei concetti.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare una mappa dei caratteri per i personaggi principali.
- Identificare i principali personaggi di Macbeth e digitare i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegliere un personaggio dalla scheda "Medievale" per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Selezionare i colori e una posa adeguata ai tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o di fondo che ha senso per il personaggio.
- Riempire i Textables per aspetto fisico, Tratti, parenti e amici.
- Salvare e inviare l'assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
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| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Come insegnare la mappatura dei personaggi concentrandosi sull'evoluzione dei personaggi
Introduzione All'evoluzione del Personaggio
Inizia la lezione discutendo il concetto di evoluzione del personaggio in letteratura. Spiega che i personaggi non sono statici; cambiano e si sviluppano nel corso di una storia. Utilizza esempi tratti da altre opere letterarie per illustrare l'evoluzione del personaggio. Presenta Macbeth come obiettivo principale e spiega che gli studenti creeranno mappe dei personaggi per tenere traccia del modo in cui lui e gli altri personaggi cambiano.
Lettura e Mappatura dei Caratteri
Fornire agli studenti modelli di mappatura dei caratteri. Questi modelli possono includere sezioni per nomi di personaggi, tratti, motivazioni e relazioni. Leggi una sezione di Macbeth in classe e chiedi agli studenti di completare il modello di mappatura dei caratteri per un personaggio specifico (ad esempio, Macbeth stesso) in base a ciò che hanno imparato dalla lettura. Incoraggia gli studenti a pensare a come i tratti e le motivazioni del personaggio si evolvono man mano che la storia procede.
Analisi e Discussione di Gruppo
Dividete la classe in piccoli gruppi e fate in modo che ogni gruppo si concentri su un personaggio diverso (ad esempio, Macbeth, Lady Macbeth, Banquo). Chiedi a ciascun gruppo di condividere le mappe dei propri personaggi e di discutere come il personaggio si evolve durante il gioco. Incoraggiali a utilizzare le prove tratte dal testo per supportare la loro analisi. Facilitare una discussione in classe in cui i gruppi condividono le loro scoperte e creare un grafico o un diagramma visivo sulla lavagna per mostrare come l'evoluzione dei personaggi è interconnessa.
Mappe dei Caratteri Individuali e Conclusione
Chiedi agli studenti di scegliere un personaggio di Macbeth (potrebbe essere lo stesso di prima o un personaggio diverso) e di creare una mappa dei personaggi individuale. Gli studenti dovrebbero considerare i tratti, le motivazioni e le relazioni del personaggio in diversi punti dello spettacolo. Concludi la lezione con una presentazione in classe in cui gli studenti condividono le loro mappe dei personaggi individuali e discutono ciò che hanno imparato sull'evoluzione dei personaggi in Macbeth.
Domande frequenti sui personaggi principali di Macbeth
Come cambia il personaggio di Macbeth nel corso dell'opera, dall'inizio alla sua tragica fine?
Il personaggio di Macbeth subisce una drammatica trasformazione nel dramma. All'inizio è un valoroso e onorevole generale scozzese, ammirato per il suo coraggio. Tuttavia, quando incontra le profezie delle streghe e viene consumato dall'ambizione, cade in una spirale di tradimento e violenza. Il personaggio di Macbeth si evolve da nobile eroe a tiranno paranoico e pieno di sensi di colpa, incontrando infine la sua tragica fine a causa della sua ambizione incontrollata.
Cosa motiva Lady Macbeth a spingere Macbeth verso la ricerca del potere, e come si evolve il suo personaggio nel corso dell'opera?
La motivazione principale di Lady Macbeth è la sua ambizione e il desiderio di potere, sia per se stessa che per suo marito. È implacabile nella sua ricerca della corona ed è disposta a fare di tutto per raggiungerla. Tuttavia, man mano che l'opera procede, il personaggio di Lady Macbeth si evolve da una figura forte e determinata a una persona afflitta dal senso di colpa e dalla follia. Il peso dei crimini commessi da lei e Macbeth mette a dura prova il suo stato mentale ed emotivo, portandola al suicidio. Il suo personaggio illustra le conseguenze morali delle loro azioni e la natura corrosiva dell'ambizione.
Come cambia il personaggio di Macbeth nel corso dell'opera, dall'inizio alla sua tragica fine?
Il personaggio di Macbeth subisce una profonda trasformazione nel dramma. All'inizio è un generale nobile e valoroso, ma man mano che diventa ossessionato dall'ambizione e dalla ricerca del potere, precipita nel tradimento e nella tirannia. Il personaggio di Macbeth si evolve da eroe onorevole a tiranno paranoico e pieno di sensi di colpa, portando infine alla sua tragica fine a causa della sua ambizione incontrollata.
Quali tipi di attività del foglio di lavoro possono aiutare gli studenti a collegare i personaggi di "Macbeth" a temi più ampi come potere, ambizione e moralità?
È possibile progettare fogli di lavoro per incoraggiare gli studenti a esplorare le azioni, le motivazioni e le conseguenze delle loro scelte in relazione ai temi dei personaggi. Attività come l'analisi dei personaggi, i grafici delle interazioni tra i personaggi e i dilemmi etici consentono agli studenti di approfondire i ruoli dei personaggi nel trasmettere temi più ampi come potere, ambizione e moralità.
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La Tragedia di Macbeth
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