Quando si insegna la poesia, è spesso utile per aggiornare o introdurre gli studenti con termini tecnici. "Metafora", "allitterazione", "personificazione", "immaginario", "apostrofo", e "assonanza" sono alcuni termini importanti.
Dopo aver letto la poesia, chiedere agli studenti di fare una caccia al tesoro con il Storyboard Creatore. Dare loro la lista di nuovo e li hanno creare uno storyboard che raffigura e spiega l'uso di ogni elemento letterario nella poesia. Avranno uno spasso assoluto e acquisire la padronanza delle parole.
| DESCRIZIONE | ESEMPIO | |
|---|---|---|
| Allitterazione | La ripetizione della consonante suoni agli inizi di parole in una frase o una linea | "Rima Runic" |
| Personificazione | Dare caratteristiche umane simili a oggetti non umani o idee astratte | "Ogni suoni che galleggia / Dalla ruggine entro la gola / È un gemito." |
| Immagini | L'uso di un linguaggio descrittivo o figurativo di creare immagini mentali vivide che fa appello ai sensi | "Tuttavia, l'orecchio dice distintamente, / Nel tintinnio, / E il dispute, / Come i lavandini di pericolo e gonfia, / Con l'affondamento o il gonfiore nella rabbia del bells--" |
| Assonanza | La ripetizione di un suono vocale | "Quello che aw o rld di felicità la loro armonia f o racconta!" |
| onomatopeia | L'ortografia di una parola imita il suono che rappresenta | "Come hanno tintinnano, tintinnano, tintinnano, / Nell'aria gelida della notte!" |
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostra cinque esempi di elementi letterari in "The Bells".