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Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Connessioni di testo
Testo al testo Connessione che ti ricorda qualcosa in un altro libro o storia
Testo a sé Connessione che ti ricorda qualcosa della tua vita.
Testo al mondo Connessione che ti ricorda qualcosa di accaduto nel mondo.

Fare connessioni è un'abilità molto importante per acquisire e perfezionare. La famiglia del faro: La tempesta è una grande storia per gli studenti di connettersi a diversi livelli. In questa attività, gli studenti stanno facendo testo a testo, testo a sé e testo a connessioni mondiali . Gli studenti dovrebbero scegliere quale connessione vogliano fare prima e lavorare per scrivere una narrazione per questo. Una volta che tutte le tre connessioni sono state fatte, gli studenti possono lavorare sulle loro illustrazioni.


TESTO A TESTO

  • Testo - Rylant scrive di Seabold, un cane, che è avventuroso e ama fare cose da solo.
  • Testo - Rylant scrive anche la serie Henry e Mudge, e uno dei personaggi principali è Mudge che è anche un cane. Mudge ama avventure, come il campeggio.

TESTO A SELF

  • Testo - Pandora ama essere un portiere di faro. Adora che il faro è un simbolo di sicurezza per le persone.
  • Self - Ho incontrato un portiere di faro una volta, mentre mi sono visitato il mio faro preferito.

TESTO AL MONDO

  • Testo - Seabold arriva in un naufragio e Pandora lo salva. Quando vede la condizione che la sua barca è in mezzo al relitto, è triste, ma si impegna a risolvere il problema.
  • Mondo - Nelle notizie, c'era un segmento di un naufragio trovato su un'isola. La gente ha lavorato per riparare la nave.


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Crea uno storyboard che mostra le connessioni fatte con The Storm . Includi una connessione per testo a testo, testo al mondo e testo a sé.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
  2. Identificare le parti di The Storm con cui si connette.
  3. Parti dalla Storm va sul lato sinistro. Le connessioni che fai si trovano sul lato destro.
  4. Creare un'immagine per ogni connessione utilizzando scene, caratteri, elementi e caselle di testo.
  5. Scrivi una descrizione di come il testo si riferisce ad un altro testo, al mondo e voi.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Connessioni di Testo
Creare uno storyboard che mostra le connessioni effettuate con il testo: il testo in testo, testo al mondo, e testo a Sé.
Competente Emergenti Inizio
Connessioni di Testo
Studente fatto ed etichettato correttamente tutti e tre i collegamenti di testo.
Studente fatto ed etichettato correttamente due collegamenti di testo.
Studente fatta ed etichettati correttamente una connessione di testo.
Esempi di Connessioni
Tutti gli esempi di connessioni supportano comprensione del testo.
La maggior parte degli esempi di connessioni supportano comprensione del testo.
La maggior parte degli esempi di connessioni non supportano la comprensione del testo o sono difficili da capire.
Illustrazione di Esempi
Le idee sono ben organizzati. Immagini mostrano chiaramente lo studente collegamenti fornito con il testo.
Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare allo studente connessioni realizzato con il testo.
Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire.


Panoramica Delle Attività


Connessioni di testo
Testo al testo Connessione che ti ricorda qualcosa in un altro libro o storia
Testo a sé Connessione che ti ricorda qualcosa della tua vita.
Testo al mondo Connessione che ti ricorda qualcosa di accaduto nel mondo.

Fare connessioni è un'abilità molto importante per acquisire e perfezionare. La famiglia del faro: La tempesta è una grande storia per gli studenti di connettersi a diversi livelli. In questa attività, gli studenti stanno facendo testo a testo, testo a sé e testo a connessioni mondiali . Gli studenti dovrebbero scegliere quale connessione vogliano fare prima e lavorare per scrivere una narrazione per questo. Una volta che tutte le tre connessioni sono state fatte, gli studenti possono lavorare sulle loro illustrazioni.


TESTO A TESTO

  • Testo - Rylant scrive di Seabold, un cane, che è avventuroso e ama fare cose da solo.
  • Testo - Rylant scrive anche la serie Henry e Mudge, e uno dei personaggi principali è Mudge che è anche un cane. Mudge ama avventure, come il campeggio.

TESTO A SELF

  • Testo - Pandora ama essere un portiere di faro. Adora che il faro è un simbolo di sicurezza per le persone.
  • Self - Ho incontrato un portiere di faro una volta, mentre mi sono visitato il mio faro preferito.

TESTO AL MONDO

  • Testo - Seabold arriva in un naufragio e Pandora lo salva. Quando vede la condizione che la sua barca è in mezzo al relitto, è triste, ma si impegna a risolvere il problema.
  • Mondo - Nelle notizie, c'era un segmento di un naufragio trovato su un'isola. La gente ha lavorato per riparare la nave.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Crea uno storyboard che mostra le connessioni fatte con The Storm . Includi una connessione per testo a testo, testo al mondo e testo a sé.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
  2. Identificare le parti di The Storm con cui si connette.
  3. Parti dalla Storm va sul lato sinistro. Le connessioni che fai si trovano sul lato destro.
  4. Creare un'immagine per ogni connessione utilizzando scene, caratteri, elementi e caselle di testo.
  5. Scrivi una descrizione di come il testo si riferisce ad un altro testo, al mondo e voi.

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Studente fatto ed etichettato correttamente tutti e tre i collegamenti di testo.
Studente fatto ed etichettato correttamente due collegamenti di testo.
Studente fatta ed etichettati correttamente una connessione di testo.
Esempi di Connessioni
Tutti gli esempi di connessioni supportano comprensione del testo.
La maggior parte degli esempi di connessioni supportano comprensione del testo.
La maggior parte degli esempi di connessioni non supportano la comprensione del testo o sono difficili da capire.
Illustrazione di Esempi
Le idee sono ben organizzati. Immagini mostrano chiaramente lo studente collegamenti fornito con il testo.
Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare allo studente connessioni realizzato con il testo.
Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire.





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