Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti useranno uno storyboard a griglia per dettagliare gli estratti della Dichiarazione di Indipendenza e spiegare cosa significa per loro . Il significato dovrebbe derivare da un'opinione storicamente fondata, che supporta la formulazione del documento con idee fattualmente corrette. Mettendo degli estratti accanto all'interpretazione degli studenti, gli studenti saranno in grado di approfondire il documento e questo può stimolare la discussione in classe. Gli studenti saranno in grado di analizzare e spiegare ciò che ogni estratto che selezionano dalla Dichiarazione significa per loro, analizzando anche la lingua, il testo e le idee principali del documento stesso.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di selezionare estratti dalla Dichiarazione dei diritti dell'uomo in Francia e di collegare ciò che ciò potrebbe significare per loro con il modo in cui è stato influenzato dalla Dichiarazione di indipendenza americana. Ciò consentirà di nuovo un'analisi più approfondita e una forza connettiva tra due documenti fondamentali.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che illustri cosa pensi che significhi la Dichiarazione di Indipendenza .
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nella riga in alto, identifica 3 citazioni o estratti diversi dalla Dichiarazione.
- Nella riga in basso, descrivi cosa significano quelle citazioni per te.
- Crea un'illustrazione per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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In questa attività, gli studenti useranno uno storyboard a griglia per dettagliare gli estratti della Dichiarazione di Indipendenza e spiegare cosa significa per loro . Il significato dovrebbe derivare da un'opinione storicamente fondata, che supporta la formulazione del documento con idee fattualmente corrette. Mettendo degli estratti accanto all'interpretazione degli studenti, gli studenti saranno in grado di approfondire il documento e questo può stimolare la discussione in classe. Gli studenti saranno in grado di analizzare e spiegare ciò che ogni estratto che selezionano dalla Dichiarazione significa per loro, analizzando anche la lingua, il testo e le idee principali del documento stesso.
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Chiedi agli studenti di selezionare estratti dalla Dichiarazione dei diritti dell'uomo in Francia e di collegare ciò che ciò potrebbe significare per loro con il modo in cui è stato influenzato dalla Dichiarazione di indipendenza americana. Ciò consentirà di nuovo un'analisi più approfondita e una forza connettiva tra due documenti fondamentali.
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- Nella riga in alto, identifica 3 citazioni o estratti diversi dalla Dichiarazione.
- Nella riga in basso, descrivi cosa significano quelle citazioni per te.
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