Molti studenti vedranno un numero maggiore nel denominatore e pensano che il numero più grande significhi un valore maggiore. Le frazioni sono subdole in questo modo: quando il denominatore diventa più grande, ciò significa che lo stesso intero viene diviso in sempre più (più piccoli) pezzi. Un modo semplice per aiutare gli studenti a capire questo è mostrare loro un intero essere diviso usando qualcosa con cui hanno familiarità.
In questa attività, gli studenti creeranno una storia di frazione che mostra cosa succede quando un intero è diviso in sempre più pezzi . Alcuni possibili interi per la storia potrebbero essere:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una storia di frazioni che mostri cosa succede quando un intero è diviso in più e più pezzi. Alcuni possibili interi per la storia potrebbero essere: